首页 考试资料幻灯片工程技术公务员考试小学教学中学教学大学教学外语资料

当前位置:首页 >> 第二课 匆匆

第二课 匆匆

《匆匆》第二课时课堂实录 - 《匆匆》第二课时课堂实录 一、复习检查 1、听写词语。 2、分小组朗读。 (过程略) 词语训练、朗读训练作为语文基本功训练的内容之...

《匆匆》第二课时教学设计4 - 《匆匆》第二课时教学设计 4 【教学要求】 1、学会本课6个生字,能正确读写饭碗、伶零俐俐、徘徊、赤裸裸等词语。 2、有感情...

《匆匆》第二课时教学设计3 - 《匆匆》第二课时教学设计 3 【教学目标】 1、理解全文,学习作者是怎样具体写出了日子来去匆匆和稍纵即逝的。 2、朗读全文,在...

《匆匆》第二课时教学设计2 - 《匆匆》第二课时教学设计 2 一、复习导入 上节课我们已经初步学习了《匆匆》这篇课文,请同学们说一说作者在这篇课文中表达了怎...

《匆匆》第二课时教学反思 - 《匆匆》第二课时教学反思 《匆匆》这课教完了,留在我心中的除了对课文精彩语言的啧啧赞叹,对学生理解感悟语言 能力和精彩发言的...

《匆匆》第二课时教学案例及反思 - 《匆匆》第二课时教学案例及反思 【引言】 朱自清先生的散文《匆匆》是一篇文质兼美的文章,教师要在课堂上力争使学生受到美的...

新人教版六年级下册 《第 2 课时 匆匆》 2016 年同步练习卷 (1)一、填空题...zhē ng róng yōu sī chì luǒ lu 2. (10 分)组词 伶冷裸课碗蜿徘...

语文人教版六年级下册匆匆第二课时教学设计 - 2 匆匆 【教学目标】 1.会写本课 2 个生字,正确读写“挪动、伶伶俐俐、赤裸裸”等词语。 2.有感情地朗读课文...

语文人教版六年级下册《2.匆匆》第一课时 - 2 【教学目标】 匆匆 1.会写本课 2 个生字,正确读写“挪动、伶伶俐俐、赤裸裸”等词语。 2.有感情地朗读课文...

《匆匆》教学设计(第二课时) 教材分析: 《匆匆》 是人教版小学语文六年级下册...在上一节课,初读了朱自清的《匆匆》一文,说说你们 知道了什么?作者为什么以“...

 

 最新搜索

 

 热点推荐