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基于.NET 的计算机基础课程考试系统的设计


龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 基于.NET 的计算机基础课程考试系统的设 计 作者:于丽娜 刘超 来源:《东方教育》2015 年第 08 期 【摘要】计算机应用于考试,使得阅卷有可能由计算机自动完成,于是,自动阅卷技术成 为研究的重点。在计算机上最容易实现的是选择题等客观题的测试和评阅。可以自动实现立即 评阅,立即给出测试结果。 【关键词】在线考试系统;计算机基础课程;C/S 模式;.NET;平台 一、研发计算机基础考试系统的意义 《计算机应用基础》是计算机应用课程体系中最基本的内容,该课程的特点是: 1、内容涉及面广。 2、实践操作性强。 从上述分析可以看出该课程内容主要是操作性的,如果仅仅通过笔试考核理论知识是不全 面的,所以考试形式宜采用上机考试。 二、系统要实现的目标 ① 对教师来说,系统应包括试卷管理、题库管理、成绩管理、基本资料管理等功能。试 卷管理指:在学生考试时,由系统根据试卷规则自动组卷生成满足教师要求的试卷,而不用手 工组卷。题库管理应允许教师可以根据教学需求对题库中的试题进行三种基本操作:添加新的 考题、删除旧有考题、修改原有考题,其中试题类型包括判断题、单选题,Microsoft Office 操 作题(包括 Word 文档操作、Excel 文档操作)、Web 操作、Windows 文件操作题和打字测试 (中文,英文)。成绩管理是指:教师可以查看考生的考试成绩,管理基本资料(包括教师、 学生资料的增、删、改以及个人资料修改)。 ② 对学生来说,有如下要求:登陆、答题、交卷、评分、二次登陆。 三、本系统具备功能 1)可以创立电子题库,方便地实现试题的数字化管理。 2)按照科学的策略智能组卷,从而提高出卷效率。 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 3)具有操作性和交互性。 4)使考试和判卷更具规范性和合理性。 5)实现自动判卷和数据的有效保存。 6)具有较强的数据统计分析功能。 四、需求分析 经过对该课程的考试环节的分析,系统要能完成如下要求: 1、笔试与操作考试一体化对理论知识与操作技能的考试集中在计算机上完成,理论题采 用选择题(单项选择)、判断题,以利用计算机自动评分。这样减少了笔试环节,节省了笔 试、制卷、纸张、印刷等费用。 2、考试试卷随机化。采用题库技术,考试时从题量很大的题库中随机生成试卷,每位考 生的试题均不一样,可以有效地防止试卷泄密、考生作弊等情况的出现。 3、评分自动化。考生在客户端计算机上提交试卷后,即由服务器端计算机自动完成试卷 的评分,成绩可以马上评出。节省了教师的大量时间、精力,避免了考生长时间等分数、阅卷 工作中的暗箱操作等情况的出现。 4、试卷分析科学化。在整次考试完成后,可以自动完成成绩的登记、统计、分析等工 作,且可以做到精确地分析出考试中均方差、信度、效度等数据,可科学指导以后的教学工 作。 五、开发语言 ASP.NET 的优势 系统采用 Visual Studio 2012+Sql Server 2008 为平台开发 ASP.NET Web 应用程序。 ASP.NET 是在服务器上运行的编译好的公共语言运行库代码,它可利用早期绑定、实时编 译、本机优化和盒外缓存服务。这相当于在编写代码行之前便显著提高了性能。 (1)世界级的工具支持。ASP.NET 框架补充了 Visual Studio 集成开发环境中的大量工具 箱和设计器。WYSIWYG 编辑、拖放服务器控件和自动部署只是这个强大的工具所提供功能 中的少数几种。 (2)可

 


 

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