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大学生体质下降的因素与体育课的干预措施研究


龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 大学生体质下降的因素与体育课的干预措施 研究 作者:胡飞锋 来源:《东方教育》2016 年第 02 期 摘要:在中国当前的社会发展中国,体质问题一直是当前的社会的主要问题。提升学生的 体质,增强学生的体质健康一直是学校体育教学的重要目标之一存在。大学生是祖国的栋梁, 他们的体质如何关系到国家的未来的发展。笔者于钱江学院从事教育教学的工作,对我们学校 的大学体育教学情况进行了调查研究,在调查中发现一些问题,亟待解决。笔者将结合我们学 校的实际的情况,分析大学生体质下降的因素,并且在此基础上提出一些干预措施。 关键词:大学生;体质下降;干预措施 大学生的体质健康直接关系到我们国家的经济发展与民族的未来的繁荣。根据笔者最新一 次就钱江学院的体育调查情况显示:我们学校的大学生慈宁宫性别情况来说,是女生多于男生 的,在男女生的运动中,男生引体向上大部分不及格,呈现上肢力量比较差的现状,女生的仰 卧起坐大部分都不合格,腰腹力量比较差,从总体上看,学生在体育学习上的南里、肺活量、 下肢的爆发力都有待提升,这些都需要结合具体的体育教学给与改善,在这种情况下,大学生 的体育教学的课程改革成为主要的问题。体育锻炼能够增强人体各个器官的免疫力,能够提升 学生的体质健康,有利于对学生的体质提升进行干预,培养学生终身体育的意识,引导学生自 觉地进行锻炼。 一、大学生体质下降的因素 1.社会因素。首先是教育制度的结果。应试教育的体制在我国教育领域内全面的实施,打 来一些负面的影响与弊端,素质教育缺乏生机与活力,应试教育的观念根深蒂固,学生的课业 负担比较中,没有时间与精力进行体育锻炼。其次,在人才的选拔中,重视智育轻视体育。受 传统观念的影响,大学生在走入社会中,人们在评价大学生的能力的时候,往往注重他的学历 与文凭,注重分数、注重成绩的现象依然存在,对学生的身体健康状况考虑的非常少。 2.学校教育的因素。体育教学从小学开始一直到大学,贯穿于学校教育的始终,这是其他 任何一门课程都没有办法相比的。大学生的体质健康状况逐渐下降,学校体育教学在这个过程 中需要承担主要的责任。学校体育教学在观念存在误区。时代不断地进步与发展,学校体育教 学的理念也需要逐步的跟上时代的发展。但是,在当前的体育教学的观念来看,不论是教学观 念、增强体制的观念、还是素质教育的观念,都不够充足。学校体育教学是面向全体学生,体 育教学的主要目标就是将学生培养成适合社会需求的全面发展的人才。 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 3.家庭因素。首先,是家庭成员的健康意识需要改进。家庭是学生成长的摇篮,家长是学 生最好的老师,家长的言行举止对学生具有潜移默化的作用,家长是否经常锻炼、家庭的卫生 情况、家长是否具有不良嗜好,对学生都具有重要的影响。因此,家长必须形成良好的生活习 惯,引导学生形成良好的卫生习惯与锻炼习惯。其次,学生受到家长的过分的溺爱与保护。随 着社会的不断发展,独生子女逐渐的增多,家长对孩子的关爱无微不至,对学生的一切需求都 给与满足,学生缺乏独立自主的意识。学生在体育教学中受到一点点的伤害,家长就会去学校 找领导,体育教师不敢加大压力对学生进行体育训练。 二、学校体育课的干预措施 1.大学体育教学课程要进行改革。在当前的高校体育教学中,为了让提升学生的体质健 康,最重要的就是对体育课程进行改革。我们学校实施体育教学的主要教材就是《体育与健 康》,提出体育课的核心与价值。在《体育与健康》中,实施的主要就是

 


 

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