首页 考试资料幻灯片工程技术公务员考试小学教学中学教学大学教学外语资料
32面向应用能力


龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 面向应用能力 作者:刘健 来源:《东方教育》2016 年第 10 期 摘要:随着我国高等教育的发展,我国一批普通本科院校朝应用型大学方向发展,作为应 用型大学,培养学生的应用能力为重中之重。文章从学校计算机基础课程教改实际情况出发, 就如何提高应用型大学计算机基础课程教学效果,学生实际动手能力等方面进行了分析和探 索,提出了面向应用能力的应用型大学计算机基础课程教学体系的构建。 关键词:应用型大学;大学计算机基础;教学体系 1 引言 随着我国高等教育的发展,我国一批普通本科院校朝应用型大学方向发展,应用型大学作 为一类新的大学类型更强调与市场、产业、行业和岗位群的紧密结合,其主要任务是为经济社 会发展培养本科层次的应用型人才。而计算机作为应用型人才的基本技能,则显得尤为重要。 重庆三峡学院作为重庆市首批转型试点高校之一,在计算机基础课程改革方面做了不少努力, 取得较好的效果,但也存在一些问题。 2 当前计算机基础教学存在的问题 2.1 学生计算机基础水平差异化程度大 随着中小学信息技术教育的发展,学生计算机水平在逐步提高,高校原有的非计算机专业 以普及与扫盲为宗旨的“零起点”的计算机基础教育课程已不再适合所有学生的要求。由于大学 的生源不同,所以新生的计算机基本技能参差不齐、起点相差很大。我校地处重庆渝东片区, 大部分的学生来自市内外农村,经济较落后地区的新生没有接触过计算机,而来经济较发达地 区的学生已经学习掌握了较好的计算机基础知识,使得任课教师在教学中对教学内容的深浅程 度和教学进度不好掌握。 2.2 集体化上课模式存在缺陷 目前大部分高校采取的是“集中上课+集中上机实验”的教学模式,我校也不例外。这种模 式下,一方面,无法满足不同基础、不同学习能力的学生学习需求。从而导致基础好的学生 “吃不饱”,基础差的学生“吃不消”。部分学生上课不认真听,认为老师讲的都知道,影响整个 班级风气。严重则会打消任课教师的积极性。另一方面,集中式上课基本上都是大班教学,教 师授课、辅导实验和作业批改的工作量大、压力大。由于授课的学生多,教师不可能清楚了解 每一个学生的学习情况,学习中遇到的问题,从而影响教学效果。 2.3 教学手段和学生学习模式单一 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 传统的教学模式一直是以教师为中心,采用“教师演示讲解,学生模仿操作”的授课方式, 出现了许多问题,比如学习兴趣不高、学习差距较大、会知识点但不会应用等等。这样培养出 来的学生既不能很好地掌握计算机基本技能,也不能满足现代社会对人才的要求。对学生的学 习,除开课堂学习以外,基本没有学习渠道,学习模式较为单一。 3 面向应用能力的应用型大学计算机基础课程教学体系的构建 3.1 构建以专业需求为导向的分层体系 不同的专业,对计算机的要求是不一样的,如文科的汉语言文学、文化产业管理、文秘等 可能要求相对较低,而工科的土木工程类,机械设计、化工要求相对较高。这就需要构建以专 业需求为导向的分级体系,在这个大体系下,在对相同需求的学生进行分层测试,把基础不同 的学生,分在不同的班级,便于教师的因材施教。 3.2 构建以能力提升为导向的模块化教学体系 对计算机基础课应实行分模块教学,将整个教学按知识点分成几个模块,比如可大类划分 为公共基础模块和专业需求模块,公共基础模块可包括计算机基础知识、windows 操作、 office 办公软件、网络基础知识等,而专业需求模块可根据专业的实际情况开设相应的专

 


 

  【Top

最新搜索

 

面向未来的信息技术教学

面向未来的信息技术教学_其它课程_高中教育_教育专区。信息技术在教学中的应用野...三、用项目学习、任务驱动全面培养学生能力 在新课标的要求下,教学模式正在向以...

生物技术及应用专业教学标准

云南开放大学中高衔接开放式人才培养模式改革项目 生物技术及应用专业教学标准 ...工作任务、职业能力与素质要求等综合分析,确 定本专业面向的职业岗位和培养目标...

应用化工技术专业教学标准

云南开放大学中高衔接开放式人才培养模式改革项目 应用化工技术专业教学标准 专业...工作任务、职业能力与素质要求等综合分析,确 定本专业面向的职业岗位和培养目标...

佛山职业技术学院2017年计算机应用技术专业自主招生《文化基础》考试大纲(面向应往届中等职业学校毕业生)

佛山职业技术学院2017年计算机应用技术专业自主招生《文化基础》考试大纲(面向应...3.能理解重要语句表达的意思,对语言段落具备概括、归纳、理解的能力。 4.能...

17春《面向对象程序设计》

(4 分)软件产品可被全部或部分地再用于新的应用的能力叫做软件的( )。 A. 可维护性 B. 可复用性 C. 兼容性 D. 正确性 纠错 得分: 0 知识点: 面向...

面向对象分析

面向对象分析_计算机软件及应用_IT/计算机_专业资料。特别详细 这是我在 csdn ...能力能写出这么多来也是不容易了, 虽然本问中的案例非常简单, 但是这种面向...

创新人才培养 提高学生专业应用能力经济与管理系教学工作会议发言

创新人才培养 提高学生专业应用能力经济与管理系教学工作会议发言_教学案例/设计_...一、按照“三个面向”和“三个良好”做好人才培养目 标、培养规格、专业能力...

面向小学英语教育的微课系统构建与应用研究

面向小学英语教育的微课系统构建与应用研究_六年级英语_英语_小学教育_教育专区。...(1)通过多种研究活动,让英语教师具有自己能够制作微视频课件的能力。 (2)建立...

管理信息系统练习(答案)

A、数据集中统一,应用数学模型,有预测和控制能力,面向操作人员 B、数据集中统一,应用人工智能,有预测和决策,面向高层管理人员 C、数据集中统一,应用数学模型,有预测...

面向建筑的工程设计数据库_diwei

研究目标本项目针对建筑工程设计领域数据管理应用的需求, 对建筑工程设计数据管理中...具有灵活的面向对象数据 建模能力,高效的 IFC、XML 数据存储、压缩与查询能力;...


 

热点推荐