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二年级下月考一试卷分析


子洲县师家坪创新实验小学试卷水平和成绩分析表
2014 —— 2015 学年度 第 2 学期 基 数学 科目 任课教师 参考人数 卷面满分 李玲玉 46 100 分 序 号 本学期学时/总学时 年级 及格人数 卷面平均分 析 内 44 85.2 容 命题方式 二年级 及格率 95.7 % 本 内 2015 年 4 月 容 23 日

内容 信度: 把学生考试成绩与教师对同学所 掌握的情况加以比较、 分析两者的一致 性程度(1.试题内容的覆盖面。2.体现 对学生基本知识、基本理论、基本技能 考查的内容所占的大致比重, 比例分配 是否合理。3.班级考试成绩与老师掌握 情况是否一致。4.各题分数分配及评分 标准是否合理。 )

1

2

难度:根据试题及试卷的难度系数, 对照课程标准分析同学对知识及能力 的掌握程度(1.试题难易程度。2.学生 掌握情况)

这套试题难度适中。

3

本次考试很好的反映了多数学生对所学基本知识 区分度:根据区分度,提出本学科提 高区分度的具体意见 (1.具有良好区分 的掌握情况,同时也检测了谁更有耐心,但并不能很好 度的试卷,实际水平高的学生应得分 的区分不同层次水平的学生。 高,水平低的学生应得分低。2.试卷是 否很好的区分了不同层次的学生。 3. 试 卷 是 否 真 实 反映 了 学生 的 实 际 水 平)

4

内容效度:分析考试内容与课程标准 的符合程度及学生对知识与能力的掌 握与教学目的的一致程度 (1.试卷内容 与课程标准的符合程度。 2.试卷内容与 本课程培养目标的符合程度。 3.及格同 学是否达到了本门课的基本要求。 4. 试题是否能真实体现教学效果)

这套试题从内容上来看基本上覆盖了一、二单元 所学知识,符合这俩单元课程培养目标。本次考试及格 率为 95.7 %也基本达到了本门课的要求, 也反映了这段 时间学生所掌握知识的真实情况。

实际得分 90-100 80-89 成绩分布图:根据学生成绩画出分布 图,对其形成原因进行分析(如:班 级的学风、教师的教学效果,试题难 易等因素对成绩分布的影响) 70-79 60-69 50-59 50 以下

人数范围 23 9 9 3 0 2

备注

5

正态分布规律

6

教师对本试卷中存在的问题,本课程 考 试 改 革 及 教 学方 法 内容 改 革 的 意 见、建议

这套试题中计算量过大(大概有 50 多道计算题) , 同类型题反复出现的太多,月考检测的是学生是否掌握 了这一时间段所学知识,并不是来考验学生的耐心有多 大的。所以我认为同类型题具有典型性、适量就好,不 宜太多。

注:命题方式是指题库命题、校外命题、自命题

 


 

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