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本科论文写作要求192


黔西南电大行政管理专科毕业论文写作要求
一、写作要求 (一) 、确定选题 :学员可联系实际,就所学行政管理专业课程领域内的相关主题进行研究。可以参 照论文参考题目,也可自理写作题目,但不能写企业人力资源管理方面的内容。 (二) 、撰写论文 1、学员撰写的毕业论文字数在 4000 — 6000 之间,建议论文题目字数不超过 20 个字,中文摘要字数为 200 - 300 字,关键词为 3 - 5 个,所参考的中外文文献不要少于 5 篇,且必须和论文相关,必须注 明引用教材(或著作、期刊等)的书名(或著作、期刊名) 、作者、出版单位、时间(引用的期刊还必须注 明文章名) ,引用的其他参考材料也应注明资料来源。 2、毕业论文主要内容包括:写作提纲或目录、摘要、关键词、正文、参考文献。 毕业论文应该统一格式、 统一使用 A4 纸进行文字打印及装订。 二、论文写作格式具体要求如下: 论文:纸型 A4,页边距上、下、右皆为 2.4cm,左边距为 2.4 或 2.6cm。 ①写作提纲或目录:单占一页 “目录”二字为三号黑体,内容为四号宋体

②内容摘要、关键词此为论文第 1 页,上部居中打上论文大标题(三号黑体) 。下空一行。内容摘要前空 2 格,此四字为五号黑体字,例[内容摘要]。内容摘要的内容为五号楷体字,字数以 200—300 字为宜、1.5 倍行距。 关键词在内容摘要下一行,前要空 2 格,此三字为五号黑体字,例[关键词]。后面承接的关键词 3-5 个词 (或短语) ,词与词(或词与短语、短语与短语)之间要用分号,此处为五号楷体字。关键词要能够揭示论 文的中心主题。 ③正文 关键词下面空 2 行为正文。正文文字(除特殊要求除外)全部为小 4 号宋体字,1.5 倍行距。二级标 题为 4 号宋体字,上下可不空行,居中或前空 2 格皆可。 ④参考文献目录: “参考文献”几字为五号黑体,例[参考文献],内容为五号楷体 参考资料不得与正文结尾相接,二者共为一页。参考文献须注明来源。参考论著包括作者、书名、出版社、 出版时间。参考论文包括作者、论文题目、杂志社、期刊。参考网络资料包括作者、论文题目、详细网址、 日期。 参考文献的类型以单字母方式标识: M——专著,C——论文集,N——报纸文章,J——期刊文章,D——学位论文,R——报告,S——标准, P——专利;对不属于上述文献类型,采用字母 Z 标识。 例:[1] 张志建.严复思想研究[M]. 桂林:广西师范大学出版社,1989. [2] 伍蠡甫.西方文论选[C]上海:上海译文出版社,1979. [3] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报,1998-12-27,

黔西南电大教育管理本科毕业论文开题报告
姓 名 指导教师 论文题目 年 职 级 称 专 业 工作单位

杜玉粉

讲师

黔西南电大

选 题 的 目 的 和 意 义

国 内 外 研 究 现 状

研 究 的 主 要 问 题 和 观 点

主 要 参 考 文 献

究 计 划 进 度

指 导 教 师 意 见 指导教师(签名) : 年 月 日

教育管理本科毕业论文选题参考
说明:这里提供的选题只是参考性和指导性的,同学们可根据实际情况,适当调整后选用。 1、理论研究及其应用 如何在学校中进行以人为本的管理; 2、管理主体研究 试论学校领导的素质结构; 试论校长非权力性影响力在学校管理实践中的应用 校长的法律意识(学校经营意识、教育策划意识)研究; ╳╳校长管理风格的个案研究 试论用户满意原则在学校管理中的应用

3、管理对象的研究
——对人力资源(教师)的管理 试论农村教师队伍管理的难点与对策; 中小学青年教师工作压力成因及对策分析 农村代课教师问题研究; ——对时间资源的管理 对 ╳╳学校中学生日常学习生活安排的问题研究 ——对信息资源的管理 ╳╳学校信息管理现状的研究; ╳╳学校档案管理现状的研究

——对技术的管理 数字化校园建设的实例研究; 中小学远程教育教学实效性的研究 ——对学校德育管理 ╳╳学校的德育管理现状的个案研究; ——对学校教学管理 试论在听课、评课过程中应该注意的问题 ; 学校与家长关系建设中的问题研究; 4、管理制度的研究 试论校长负责制实施过程中存在的问题 ;中小学校务公开制度实施现状的研究 中小学教师参与管理制度实施的问题研究; ╳╳学校提高学校教学质量的制度研究 ╳╳学校家长参与管理制度建设的个案研究; ╳╳学校教学(研究)管理制度的个案研究 试论学校教学常规管理制度的科学设计; 5、对学校组织的研究 校园物质文化( 制度文化、精神文化 )建设的个案研究;试论学校的校风(班风)建设;试论班级 管理策略; 6、管理过程研究 试论对学校教学(科研)的过程管理 ; 7、对评价的研究 学校间班主任评价量表的比较研究; 8、对特定问题的研究 城市流动人口子女教育问题初探; 中小学生减负对策的研究; 关于择校问题的研究 。 ╳╳学校初中学生辍学现状的研究; 试论发展性评价与教师(或学生)发展; ╳╳学校教学检查环节的个案研究 教师聘任制实施过程中的问题研究 ╳╳学校的教学常规管理制度的个案研究 试论儒家管理思想对学校德育管理的启示

学校与社区关系处理中的问题研究

 


 

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