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2016年05月04日s的初中物理组卷38


所以 V 甲:V 乙=

=ρ 乙:ρ 甲=5:2;

浸没水中,V 排=V 球, 受到水的浮力: F 甲:F 乙=ρ 水 V 甲 g:ρ 水 V 乙 g=V 甲:V 乙=5:2; 因为 G=mg,两球的质量相同, 所以两球重相同,
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因为 F 示=G﹣F 浮, F 示甲:F 示乙=(G﹣F 甲) : (G﹣F 乙)=(ρ 甲 V 甲 g﹣ρ 水 V 甲 g) : (ρ 乙 V 乙 g﹣ρ 水 V 乙 g) = (ρ 甲﹣ρ 水) V 甲: (ρ 乙﹣ρ 水) V 乙= 8. 故答案为:5:2;5:8. 22. (2013?长春)将某物体放入装满水的容器中溢出 27g 水,放入装满煤油的容器中溢出 24g 煤油,该物体在水中静止时受到的浮力为 0.27 N,在煤油中静止时会 沉底 (选 填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”) . ( 【解答】解:物体受到的浮力等于物体排开液体的重力, 物体在水中静止时受到的浮力 F 浮=G 水=m 水 g=0.027kg×10N/kg=0.27N, ∵F 浮=ρgV 排,∴物体排开水的体积 V 排= =
3 3
﹣5

=

=5:

,g 取 10N/kg)

=2.7×10 m ,
3

﹣5

3

∵ρ= ,∴物体排开同体积煤油的质量 m=ρ 煤油 V 排=0.8×10 kg/m ×2.7×10 m =2.16×10
2

kg=21.6g, 实际上物体排开煤油的质量是 24g,则物体排开煤油的体积大于物体排开水的体积, 说明物体放在水中时漂浮在水上,物体的重力 G=F 浮水=0.27N, 物体在煤油中受到的浮力 F 浮′=m 煤油 g=0.024kg×10N/kg=0.24N<G, 则物体放在煤油中静止时将沉底. 故答案为:0.27;沉底. 三.作图题(共 2 小题) 23. (2016?平房区一模)如图所示,用手将一本书按压在竖直墙壁上,请你画出这本书受力 的示意图.

【解答】解:书静止,则受平衡力,竖直方向上受竖直向下的重力 G 和竖直向上的摩擦力 f, 这两个力是一对平衡力;水平方向上受压力 F 压和支持力 F 支的作用,这两个力是一对平衡 力,作用点都在物体的重心.过书的重心,按照力的示意图的画法画出这四个力,注意平衡 力线段长度要相等,如图所示:

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24.按照题目要求作图:

(1)请在图 1 中画出静止在斜面上物体所受的摩擦力 f 和重力 G 的示意图. (2)如图 2 所示是在空气中飞行的足球,请画出足球所受重力 G 的示意图. (3)请在图 3 中画出压缩的弹簧对大拇指弹力 F 的示意图. 【解答】解: (1)重力的方向竖直向下;摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相 反,物体在斜面上静止时,摩擦力的方向沿斜面向上.过物体的重心作沿斜面向上的力,即 摩擦力;过此点作竖直向下的力,即为重力,如下图:

(2)由于足球是形状规则的物体,其重心在其几何中心(球心)上;过球心做竖直向下的 力,即重力;如图所示:

(3)压缩的弹簧对拇指弹力作用在拇指上,方向水平向右,故画出弹簧对拇指弹力 F 的示 意图;如图所示:

四.实验探究题(共 3 小题) 25. (2016?松北区一模)科学探索,不仅需要观察和实验,更需要有理性的推理,如果物体 不受力,将会怎样呢?让我们踏着伽利略的足迹逐步揭晓这个答案.
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每次实验,小车都从同一斜面,同一高度由静止滑下,观察小车在水平毛巾、纸板、玻璃板 上前进的距离,实验现象如图甲所示. (1)小车从同一高度滑下的目的是: 使小车在水平面上运动的初速度相同 .实验中选 取毛巾、纸板、玻璃板三种不同的水平面目的是: 改变小车受到的阻力 ; (2)分析该实验可知: 小车受到的阻力越小,小车滑行的距离越远 .在这样的实验分 析基础上,进一步推理,如果水平面绝对光滑,小车所受阻力为零,那么小车 将做匀速直 线运动 . (3)小文同学经历了上述实验后,做了这样一道题,请你帮他完成:如图乙所示,小球 P 从静止释放,当达到右侧最高点时所有外力都消失,则小球将: 保持静止 ,结合此题, 请说出一条伽利略实验的局限性: 没有研究静止的物体不受力的情况 . 【解答】解: (1)根据控制变量法的要求,在探究阻力对物体运动的影响时,只需改变接触面的不同, 所以应让同一辆小车从同一个斜面的同一高度滑下,使小车在水平面上运动的初速度相同; 实验中选取毛巾、纸板、玻璃板三种不同的水平面,是为了改变改变水平面的粗糙程度,改 变小车受到的阻力. (2)从实验可以得出,小车受到的阻力越小,小车滑行的距离越远;因此如果小车不受阻 力作用,那么小车将保持原来的速度和方向永远运动下去;即运动的小车,当不受到阻力作 用时,将保持匀速直线运动. (3)由图可知,小球 P 从静止释放,当达到右侧最高点时所有外力都消失,小球的速度为 零,如果此时小球受到的力全部消失,小球要保持这种静止状态; 根据牛顿第一定律可知,伽利略实验没有研究静止的物体不受力的情况. 故答案为: (1)使小车在水平面上运动的初速度相同;改变小车受到的阻力; (2)小车受到的阻力越小,小车滑行的距离越远;将做匀速直线运动; (3)保持静止;没有研究静止的物体不受力的情况. 26.当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力.由此可知,影 响滑动摩擦力大小的因素有: 压力大小 , 接触面粗糙程度 . 提供的实验器材有:弹簧测力计,天平,长木板,木块,砝码若干 (1)测量滑动摩擦力的方法是 转换法 ,你的理论根据是 二力平衡原理 . (2)请你写出探究滑动摩擦力与其中的一个猜想因素的具体关系的实验步骤.并设计记录 实验数据的表格. 【解答】解:根据生活中的经验,推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起 来越费力.由此可知,影响滑动摩擦力大小的因素有:压力大小和 接触面粗糙程度; (1)实验时应用弹簧测力计水平拉着木块沿直线做匀速直线运动,读出弹簧测力计的读数 就是滑动摩擦力的大小,这是因为匀速直线拉动时,拉力与摩擦力是一对平衡力,这属于转 换法的运用. (2)以探究滑动摩擦力与压力关系为例,其实验步骤为:
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①用弹簧测力计拉着木块在长木板上做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数; ②在木块上加放不同质量的砝码,增大压力,重复上述实验,记下弹簧测力计的示数. 记录实验数据的表格如下: 实验次数 接触面 压力/N 弹簧测力计的拉力/N 滑动摩擦力/N 1 木板 2 木板 3 木板 故答案为:压力大小;接触面的粗糙程度; (1)转换法;二力平衡原理; (2)实验步骤与表格同上. 27. (2015 春?高邮市期中)如图甲所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置. (1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板 M 与桌面的夹角 α,会观察到悬线 OA 的 方向 不变 (改变/不变) ; (2)剪断悬线 OA,观察到小球下落的方向是 OA (OA/OB) ; (3)如图乙所示的水平仪可以检验一个平面是否水平.若把它东西方向放置在桌面上,人 在水平仪的北边朝南观看,重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明此桌面的 西 边高(东/南/西/北) .

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