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852011年CET6超级复习资料


天冲刺用的( 本文档前 90 页是供考前 20 天冲刺用的(提供给时间不充裕的豆友 们)

后半部分是详细的分类讲解(供时间比较充裕的豆友们) 后半部分是详细的分类讲解(供时间比较充裕的豆友们) 时间不够 2011 大学英语六级 CET6 考前最后二十天冲刺
周计划说明: 周计划说明:

十套真题我们留下六套来进行真实模拟考试,但为了节省时间,作文我们不写。 十套真题我们留下六套来进行真实模拟考试,但为了节省时间,作文我们不写。剩余 的四套真题以及预测题用 作专项使用。专项训练时请严格按照时间来做,完成后自己修改, 作专项使用。专项训练时请严格按照时间来做,完成后自己修改,对于错题一定要仔 细分析, 细分析,了解为什么会选择这 个答案,参照着参考答案的解释去逐一解决,对题目中涉及的生词, 个答案,参照着参考答案的解释去逐一解决,对题目中涉及的生词,请以句子片段的 形式用笔记本记录下来。 形式用笔记本记录下来。

基本资料包含精选词汇 、词组 与句子( 。附加内容我会以其他 基本资料包含精选词汇(10 个) 词组(5 个)与句子(5 个) 附加内容我会以其他 、词组( 。 形式上传过来。 形式上传过来。

我这里再次强调一下做笔记的重要性, 我这里再次强调一下做笔记的重要性,宁可少做几道题也一定要做重点笔记, 宁可少做几道题也一定要做重点笔记,笔记点 可以是一个高频单词, 可以是一个高频单词,一 个好的词组或是一个感觉不错的句子, 然后我们要仔细分析它们, 意思、 句型、 结构, 个好的词组或是一个感觉不错的句子, 然后我们要仔细分析它们, 意思、 句型、 结构, 可以用在哪里等等如此。 可以用在哪里等等如此。当 然有了笔记,莫忘记不时地回头看看。下面就是一条简单的笔记: 然有了笔记,莫忘记不时地回头看看。下面就是一条简单的笔记:

I was caught in a terrible traffic jam(交通阻塞). jam [d..m] vt. 使堵塞 ;caught in (交通阻塞) ……困住 困住, 被……困住,绊住
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英语学习的一些经验之谈: 英语学习的一些经验之谈:

这里我再单独说一下单词的速记方法,第一步, 这里我再单独说一下单词的速记方法,第一步,读,看音标将每个新单词都给我读得 流利的呵~ 流利的呵~第二 步,记中文意思,也就是说,看到英文单词,必须要立刻知道它的意思(只记得到英 记中文意思,也就是说,看到英文单词,必须要立刻知道它的意思( 文而不知中文意思, 文而不知中文意思, 还不如不记!可以自己去判断,如果感觉实在是生僻的单词,可以只认识一下, 还不如不记!可以自己去判断,如果感觉实在是生僻的单词,可以只认识一下,而不 用去拼写出来) 第三, ;第三 用去拼写出来) 第三, ; 单词的拼写,按音节记忆,就是脑海中读出来,然后自己按读音去拼写出来, 单词的拼写,按音节记忆,就是脑海中读出来,然后自己按读音去拼写出来,多写几 遍在草稿纸上。 遍在草稿纸上。这一 步要有一定的音标功底,其实也就是一个熟悉的过程,不着急。 步要有一定的音标功底,其实也就是一个熟悉的过程,不着急。当然还有更快的速记 法,不知道大家能不 理解我的意思:为何电脑有超强的记忆功能? 能理解我的意思:为何电脑有超强的记忆功能?我们不妨把大脑想象成一台超级电 脑,这时一定要全神贯 注,仔细看着单词表,在脑海中按音标读出来,并迅速拼记一下(就是按音标停顿分 仔细看着单词表,在脑海中按音标读出来,并迅速拼记一下( 部分去拼记, 部分去拼记,不要一 个字母一个字母地去记) 然后看记词性、中文意思,如此数遍,然后记下一个单词, ,然后看记词性 个字母一个字母地去记) 然后看记词性、中文意思,如此数遍,然后记下一个单词, , 最后再回过头来, 最后再回过头来,再 记一次,你应当有一种感觉,就好像是一个个的单词不断地飞入你的脑海中, 记一次,你应当有一种感觉,就好像是一个个的单词不断地飞入你的脑海中,并深深 地烙在其中! 地烙在其中!以上是 逐个记单词,还并不能运用于实际,往下的一大步就是参考字典,找例句, 逐个记单词,还并不能运用于实际,往下的一大步就是参考字典,找例句,多去读几 遍,如果是重点词汇 就记在笔记本中。 就记在笔记本中。

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Last but not least! 请注意尝试着去以英语思维思考问题,这就是单词记忆的更高形 ! 请注意尝试着去以英语思维思考问题, 式了,也就是说, 式了,也就是说, 在看、听英语时,不需将英语内容转化为汉语来理解它,也就是说,看到这个单词, 在看、听英语时,不需将英语内容转化为汉语来理解它,也就是说,看到这个单词, 我就能知道它的意思, 我就能知道它的意思, 完全不用翻译成中文, 完全不用翻译成中文,这时的单词已经被我们转化成意境而储存起来了, 这时的单词已经被我们转化成意境而储存起来了,这是单词的 最终记忆形式, 最终记忆形式,这样 解题或是理解起来要比别人快上一大截, 解题或是理解起来要比别人快上一大截,普通人的理解模式为: 普通人的理解模式为:看听单词——翻译成 看听单词——翻译成 —— 中文——理解意思, ——理解意思 中文——理解意思, 而此时的我们的模式则变为: 看听单词——理解意思, 在大量的信息接收时, 而此时的我们的模式则变为: 看听单词——理解意思, ——理解意思 很显然, 很显然, 在大量的信息接收时, 这种信息处理速度 和一般的比,根本就不是一个档次上的。 和一般的比,根本就不是一个档次上的。

我说的方法都是一些简便快捷的方法。虽然说了很多,似乎也很繁琐, 我说的方法都是一些简便快捷的方法。虽然说了很多,似乎也很繁琐,其实这也只是 刚开始才会有的 感觉,适应一段时间,养成习惯了后,一切就会变得轻松随意了,你会发现,学英语, 感觉,适应一段时间,养成习惯了后,一切就会变得轻松随意了,你会发现,学英语, 也是一种享受。 也是一种享受。

关于英语六级的一点经验:基本上做真题就可以了,至于模拟题, 关于英语六级的一点经验:基本上做真题就可以了,至于模拟题,如果有空的话才去 做,模拟试卷一般不建议 按考试标准来一次性做完,这样太浪费时间了,我们建议一次只做一种题型, 按考试标准来一次性做完,这样太浪费时间了,我们建议一次只做一种题型,几份试 卷合起来使用,这样不仅有效, 卷合起来使用,这样不仅有效, 而且省时省力,可以有效减少对题目的厌恶情绪。 而且省时省力,可以有效减少对题目的厌恶情绪。

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