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【金识源专版】高中历史 专题三 近代中国的民主革命 第2课 辛亥革命(第2课时)教案 人民版必修127


二、辛亥革命
【教学目标】 1、知识与能力: (1)识记:兴中会、同盟会、黄花岗起义、保路运动、武昌起义、中华民国成立、 《中华民 国临时约法》 、袁世凯篡夺革命果实的过程、辛亥革命的历史功绩。 (2)理解:辛亥革命发生有着极其复杂的原因,涵盖古今中外、主客偶必、政经思文等多 种因素,引导学生学会从多种角度驾驭重大历史事件的背景。南京临时政府,从人员构成、 政体设置、纪元与国旗、宪法等都彰显其真正资产阶级政府的特色。从各种因素分析辛亥革 命的失败是必然的,给出对重大历史事件如何评价的操作思路。 (3)运用:就社会性质、政权转移、生产力发展、生产关系变革、社会意识进步与风俗习 惯变迁,对辛亥革命前后进行比较和思考。通过举行辛亥革命是成功还是失败的辩论赛,培 养学生搜集史料和从多角度分析历史事件的能力。 2、过程与方法:开展辛亥革命是成功还是失败的辩论赛,教师提供思路,学生自己操作, 在辩论中,畅所欲言,言之有理,但要注意理在何处;求同存异,不追求意见的最终统一。 3、情感态度与价值观: 辛亥革命推翻了在中国延续了两千多年的封建帝制,建立了资产阶 级共和国,打开了中国社会进步的闸门,是 20 世纪初中国社会的一次巨变。辛亥烈士的鲜 血、孙中山愈挫愈奋的精神,是人生观教育的极好教材。 【重点、难点】 重点:武昌起义爆发原因、 《中华民国临时约法》 、辛亥革命的历史功绩。 难点:南京临时政府的性质、资产阶级软弱性和妥协性在辛亥革命中的表现及其原因。 【教学过程】 导入:上节课我们学习了辛亥革命的背景、条件;武昌起义的原因、过程以及中华民国 的成立等内容。 可以说辛亥革命取得了巨大的胜利, 这些胜利果实能不能得到巩固呢?下面 我们来学习后面的问题。 四、辛亥革命的失败:袁世凯窃取胜利果实 师:正当革命形势蓬勃发展之时,在华拥有巨大利益的帝国主义列强,以中立作为幌子,积 极物色新的代理人来取代清王朝, 他们看中具有军事实力的野心家袁世凯, 一致要求清政府 重新起用袁世凯。在帝国主义的支持下,袁世凯复出,加紧了篡夺革命果实的活动。 1、袁世凯能够窃取胜利果实的原因 师: 请同学们看课本, 以及自我测评第二题, 想一想袁世凯能够窃取革命果实的原因是什么? 生:讨论回答 师:第一、是袁世凯本人的军事实力和两面派手法。 第二、帝国主义支持袁世凯,对革命党人施加了强大压力; 第三、混入革命政权中的立宪派和旧官僚,也从内部破坏革命,和帝国主义相呼应; 第四、是革命党人自己的软弱和妥协,对袁世凯抱有幻想; 2、经过 师:那么,袁世凯是如何一步步篡夺革命果实的呢? 生:略 师:第一步:袁世凯逼清帝退位。1912 年 2 月 12 日,宣统帝溥仪宣布退位,清朝覆灭; 第二步:袁通电赞成共和,孙中山辞去临时大总统职务; 第三步:1912 年 3 月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。这也标志着辛亥革命到此 结束。 五、辛亥革命的历史功绩

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师:辛亥革命的果实就这样被袁世凯窃取了,那么辛亥革命到底是成功了还是失败了。大家 看到这里是史学争鸣, 它说有人认为辛亥革命因没有完成反帝反封建的历史任务而失败, 有 人则认为辛亥革命是中国“从君主到民主”社会转型的成功开始。那么你认为辛亥革命是失 败了还是成功了,为什么呢? 生:讨论回答 师: 衡量一场革命的成败, 关键是看革命的根本目的和预定目标是否或者在多大程度上达到 了。 辛亥革命作为一场反帝反封建的资产阶级民主革命, 其根本目的是要推翻帝国主义压迫, 铲 除封建制度,使中国成为真正的民主共和国,为资本主义发展开辟道路;其直接目标是要推 翻满清政权,建立资产阶级专政的共和国,以挽救民族危亡。从直接结果来看,辛亥革命达 到了直接目标,推翻了满清王朝的腐朽统治,结束了长达两千多年的封建君主专制政体,建 立了中国历史上第一个资产阶级共和国; 还颁布了资产阶级民主宪法, 使人民获得了一些民 主、自由的权利,使民主共和国的观念深入人心,促进了民族资本主义的进一步发展。因而 可以说革命是成功了。 从最终结果来看, 辛亥革命的胜利果实被大地主买办阶级的代表袁世凯所窃取, 反帝反封建 的革命任务没有完成, 中国半殖民地半封建的社会性质没有改变, 没能达到根本目标所以说 辛亥革命是失败了。其实,历史事件本身具有无限复杂的多样性,只有把它放在一定的历史 条件下,才能全面、辩证地认识它的本质特征。因此,说辛亥革命成功了或者失败了,都有 一定道理,但我们在看待历史事件时要从多个角度出发,像辛亥革命,只有把它的成功和失 败统一起来看,才能正确看待它。 师:刚才大家都发表了自己对辛亥革命的看法,它有成功的地方也有失败的地方,那我们怎 样评价它呢?我们评价革命的时候,首先要给它定个性。 1、性质 辛亥革命的性质——是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。 师: 辛亥革命由资产阶级政党领导, 提出了较为完整的资产阶级革命纲领——三民主义推翻 了封建的君主专制统治, 还沉重的打击了帝国主义的势力。 是近代中国第一次完全意义上的 反帝反封建的资产阶级民主革命。 师:这是性质,然后我们来看它的历史功绩。 2、功绩 师:请同学们看胡锦涛主席在《在纪念辛亥革命 100 周年大会上的讲话》中的一段选文,想 一想辛亥革命有哪些历史功绩,又有什么局限? 材料:“辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了统治中国几千年的君主专制制度,传播了民主 共和的理念, 以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。 虽然由于历史进程 和社会条件的制约, 辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质, 没有改变中国人 民的悲惨境遇,没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务,但它开创了完全意义上的近 代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,为中华民 族发展进步探索了道路。 ”——胡锦涛《在纪念辛亥革命 100 周年大会上的讲话》 生:略 师:① 推翻了清朝的封建统治,结束了两千多年的君主专制政体 ② 民主共和的观念逐渐深入人心。 (谁也不敢明目张胆的复辟帝制, 大家可以看到 56 页的 知识链接,袁世凯复辟帝制 83 天被迫取消,军阀张勋拥戴清废帝溥仪,更是只有短暂的 12 天。 ③ 建立了资产阶级共和国, 使人民获得了一些民主和自由权利, 提高了人民参政议政的意 识

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④沉重的打击了封建主义和帝国主义在中国的统治 ⑤ 是中国社会近代化进程中显著的里程碑。 (近代中国历史发展的主题,从经济上讲是由 一个传统的农业国转变为一个近代的工业国, 从政治上讲是从君主专制过渡到民主制度, 这 个转型是一个漫长的过程。辛亥革命推翻了帝制,尽管在民主制度建设上没有一步到位,但 放在历史长河中考察的话, 却是一个成功的开始, 是中国近代社会近代化进程中显著的里程 碑。 ) 3、 局限 师:当然辛亥革命也有其局限性。也就是失败之处。胡锦涛主席告诉我们: “辛亥革命没有 改变旧中国半殖民地半封建的社会性质, 没有改变中国人民的悲惨境遇, 没有完成实现民族 独立、人民解放的历史任务。 ”其实这句话就是在说辛亥革命的局限。 由于资产阶级的软弱性和妥协性, (三民主义也只完成了——民主主义,而且是其中的“驱 除鞑虏”一项,各帝国主义势力原封不动的保存了下来。最后亥革命的胜利果实也被大地主 买办阶级的代表袁世凯所窃取, )未能完成反帝反封建的任务,未能彻底改变中国半殖民地 半封建的社会性质。 4、 教训 资产阶级不可能领导中国革命取得胜利。 【课堂小结】 本课是承《太平天国运动》由于农民阶级自身的局限性,没有完成民主革命的任务,民主资 产阶级进行了一场伟大的民主革命,是 20 世纪初,近代中国第一次历史性巨变。 【板书设计】 四、辛亥革命的失败 1、袁世凯窃取果实胜利之因 2、过程 五、辛亥革命的历史功绩 1、性质 2、功绩 3、局限 4、教训 【课后作业】 【课后反思】 本节知识点较多,内容庞杂,理论性较强,学生不易理解。因此,在教学过程中,教师应明 确重点,突出难点。

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