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402007年11月-2012年5月国家心理咨询师三级真题及答案


104、测验实施中的干扰因素包括( ABCD ) 。

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(A)主试者的影响因素

(B)测验情境

(C)被试者的影响因素

(D)其他干扰因素

105、构想效度的估计方法包括( ABCD ) 。 (A)对测验本身的分析 (C)效标效度的研究证明 (B)测验间的相互比较 (D)实验法和观察法证实

106、精神分析理论中,超我的概念意味着( AD ) 。 (A)超我是代表良心或道德力量的人格结构 (B)超我的活动遵循快乐原则 (C)超我在较大程度上依赖于自我教育的影响 (D)超我在较大程度上依赖于父母教育的影响 107、自我防御机制的形式包括( AC ) 。 (A)压抑 (B)压制 (C)投射 (D)力比多

108、( ABD )属于老年性生活的认知偏差。 (A)在性的方面己经无能为力 (B)一滴精液相当于十滴血 (C)老年少性 (D)老年无性 109、行为治疗的主要方法包括( ABC ) 。 (A)系统脱敏法 (B)自我管理技术 (C)厌恶疗法 (D)处罚技术

110、初诊接待中应该做到( ABD )。 (A)注意力要集中 (B)避免使用方言 (C)逐步熟悉程序 (D)避免紧张情绪

111、选择会谈内容的原则包括( ABC ) 。 (A)对求助者症状的鉴别诊断具有实际意义 (B)对求助者的病因有直接或间接的针对性 (C)应该适合求助者的接受能力 (D)应该注意保持非批评性态度 ) 。

112、心理咨询师处理庞杂资料的途径包括( ACD

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(A)考虑与处置方案和治疗有密切关联的资料 (B)强调心理诊断及咨询独特风格和理论基础 (C)找出偏离正常标准的行为表现再考虑问题 (D)先对突出事件进行解释再去归纳其他事件 113、评估求助者的心理、生理及社会功能状态,要求咨询师确定( ABD ) 。 (A)哪些方面出现了问题 (C)引发问题的关键点 (B)问题表现程度如何 (D)引发问题的原因

114、合理情绪疗法的核心观点是( CD ) 。 (A)求助者可以自我完善 (B)重视引起困扰的事物 (D)困扰由个体对外部事件的评价引起

(C)困扰并非由外部诱发事件本身引起

115、行为疗法的基础理论包括( ABD ) 。 (A)经典条件反射 (B)操作条件反射 (C)完形主义理论 (D)社会学习理论

116、布置家庭作业对心理咨询的作用是( ABC ) 。 (A)求助者自我分析和提高的过程 (C)有助于咨询师深入了解求助者 (B)咨询空间和时间得到扩充延续 (D)有助于求助者具体化咨询目标

117、对心理咨询效果进行客观研究应做的工作包括( ABC ) 。 (A)安排随访 (B)胜任能力的考察 (C)客观评分 (D)心理测验的选择

118、阶段性小结记录中应该包括( BCD ) 。 (A)咨询师和求助者之间的冲突 (C)求助者在咨询室内外的变化 (B)咨询师和求助者会谈的概要 (D)求助者在家庭生活中的变化 ) 。

119、在把求助者转介给其他咨询师时应该注意( ABCD (A)事先征得求助者同意

(B)说明理由不过于直率

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(C)不干预新咨询师的活动

(D)不评价新咨询师的咨询方法

120、社会支持量表的维度包括( ABC ) 。 (A)客观支持 (B)对社会支持的利用度 (C)主观支持 (D)对认知评价的使用度

121、应对方式问卷适用于( BCD ) 。 (A)小学文化程度 (B)年龄 14 岁以上 (D)解释个体应对行为特点

(C)解释群体应对行为类型

122、SCL-90 的主要统计指标包括( BD ) 。 (A)标准分数 (B)因子分 (C)转换分数 (D)总分

123、在中国修订版艾森克人格问卷的报告单上有( AB ) 。 (A)EPQ 剖析图 (B)EN 关系图 (C)EP 关系图 (D)NP 关系图

124、MMPI 包括( BC ) 。 (A)15 个量表 (B)14 个量表 (C)10 个临床量表 (D)5 个效度量表

125、与斯坦福-比内量表相比,韦氏成人智力量表的优点包括( ABD ) 。 (A)比较完整 (B)应用广泛 (C)测验起点偏难 (D)使用离差智商

2008 年 5 月心理咨询师三级理论考试真题
第一部分 职业道德 (第 1~25 题,共 25 道题) 一、职业道德基础理论与知识部分 答题指导:

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◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的, 多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 ◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 ◆错选、少选、多选,则该题均不得分。 (一)单项选择题(第 1~8 题) l、关于职业良心的说法中,正确的是( )。 (A)如果公司老板对员工好,那么员工干好本职工作就是有职业良心 (B)公司安排做什么,自己就做什么是职业良心的本质 (c)职业良心是从业人员按照职业道德要求尽职尽责地做工作 (D)一辈子不“跳槽”是职业良心的根本要求 2、我国公民道德建设的基本原则是( )。 (A)集体主义 (B)爱国主义 (C)个人主义 (D)利己主义

3、关于职业技能,正确的说法是( )。 ’ (A)职业技能决定着从业人员的职业前途 (B)职业技能的提高,受职业道德素质的影响 (c)职业技能主要是指从业人员的动手能力 (D)职业技能的形成与先天素质无关 4、一个人在无人监督的情况下,能够自觉按道德要求行事的修养境界是( )。 (A)诚信 (B)仁义(C)反思 (D)慎独 5、对待工作岗位.正确的观点是( )。 (A)虽然自己并不喜爱目前的岗位,但不能不专心努力 (B)敬业就是不能得陇望蜀,不能选择其他岗位

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(c)树挪死,人挪活,要通过岗位变化把本职工作做好 (D)企业遇到困难或降低薪水时,没有必要再讲爱岗敬业 6、关于诚信,正确的说法是( )。 (A)忠诚单位领导 (B)任何时候都不说假话 (c)真实无欺,遵守约定和践行承诺 (D)善意的谎言体现了诚信的社会价值 7、关于办事公道。正确的说法是( )。 (A)坚 Ij 持办事公道,要求当事人不讲人情 (B)人们得到了他应该得到的东西.是为公道 (C)一个人做了一件公道的事情就说明他是公道的人 (D)公道自古不变,其标准历来是统一的 8、关于节约,正确的说法是( )。 (A)节约与以人为本的理念不相符合 (B)在物质条件充分的情况下.无须崇尚节约 (c)今天所倡导的节约主要指物质生产领域,而非个人生活领域 (D)不管职位高低,人人都要厉行节约 (二)多项选择题(第 9~16 题) 9、职业道德的特征包括( )。 (A)鲜明的行业性 (B)适用范围上的有限性 (C)法律强制性 (D)利益相关性 10、社会主义核心价值体系包括( )。 (A)马克思主义指导思想 (B)中国特色社会主义共同理想

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(c)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 (D)社会主义荣辱观 Il、职业技能的特点包括( )。 (A)遗传性 (B)专业性 (c)层次性 (D)综合性 12、坚守岗位的基本要求是( )。 (A)遵守规定 (B)履行职责 (c)临危不惧 (D)相机而动 13、从业人员做到真诚不欺,要( )。 (A)出工出力 (B)不搭“便车” (C)坦诚相待 (D)宁欺自己,勿骗他人 14、从业人员做到坚持原则,要( )。 . (A)立场坚定不移 (B)注重情感 (C)方法适当灵活 (D)和气为重

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