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402007年11月-2012年5月国家心理咨询师三级真题及答案


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60、( )属于正确的性动机。 (A)性爱、情爱相互依存融为一体 (B)性角色、性身份融为一体 (c)感性、理性相互依存融为一体 (D)性医学、性道德融为一体 61、弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于()。 (A)行为学派(B)认知学派(C)动力学派(D)人本主义学派 62、与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。 (A)积极(B)非评判性(C)顺从(D)有指导性 63、了解求助者各方面情况的会谈是()会谈。 (A)摄入性(B)治疗性(C)鉴别性(D)咨询性 64、心理咨询师的提问只是表达自己的看法,而非推动求助者自我探索,这是()提问。 (A)表达性(B)解释性(C)修饰性(D)责备性 65、若从成长发育角度收集临床资料,则关注点在于求助者的()。 (A)能力情况(B)气质特点(C)成长环境(D)学习功能 66、求助者能认识到自己心理行为存在异常, 并能对其做出解释, 说明求助者对症状有 ()。 (A)判断力(B)解释力(C)理解力 D)自知力 67、一般心理问题主要是()。 (A)心身疾病(B)人格偏差(C)情绪问题(D)心境障碍 68、若心理咨询师对求助者的言行不加评论和干涉。则他可能认为()。 (A)求助者有内在潜力去面对挑战和成长(B)求助者有能力改变但这种能力很有限(C) 求助者面临重大人生抉择时需要帮助(D)求助者天生具有消极堕落的自然倾向 69、仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得()。 (A)情理交融(B)轻松愉快(C)公事公办(D)亲切友好

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70、如果心理咨询师与求助者的目标不一致,并难以统一,则咨询目标的确定应该()。 A 以当前问题为主 B 以咨询师的目标为主(C)以长远发展为主(D)以求助者的目标为主 71、咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是()。 (A)诊断(B)咨询(C)巩固(D)评估 72、使用开放式询问时,为了避免求助者产生被剖析的感觉,应该使询问()。 (A)符合一定心理治疗理论框架(B)符合求助者密切关注的问题 (C)建立在良好咨询关系基础上(D)有助于校正求助者的价值观 73、影响力最明显的一种影响性技术是 ()。 (A)解释(B)自我开放(c)指导(D)内容表达 74、阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者()。 (A) 在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象 (B) 对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象 (C) 在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍(D)由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象 75、求助者在咨询情境中把原有情绪转移到咨询师身上的现象是()。 (A)共情(B)关注(C)移情(D)投射 76、应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为()。 (A)行为治疗(B)行为矫正(C)学习疗法(D)面质技术 77、WAIS-RC 适用的年龄范围是()。 (A)8 岁以下(B)15 岁以下(C)16 岁以上(D)18 岁以上 78、CRT 可用于()。 (A)人格评估(B)态度测量(C)跨文化研究(D)言语能力分析 79、1908 年比内-西蒙量表的主要创新点是()。 (A)使用比率智商(B)使用智力年龄(C)设计了成人版(D)设计了儿童版

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80、MMPI 包含的重复题数量是()个。 (A)16(B)8(C)12(D)0 8l、16PF 在编制过程中主要使用了()。 (A)方差分析(B)因素分析(C)经验效标(D)理论效标 82、若人格类型为中间型,则 EPQ 各量表 T 分的范围是()。 (A)5.45~17.5(B)17.5~30.1(C)30.1~43.3(D)43.3~56.7 83、SCL-90 的总分能反映受测者的()。 (A)病情严重程度(B)智力水平 C)平均健康程度(D)人格特征 84、SDS 中反向项目的数量是()个。 (A)6(B)10(C)8(D)12 85、按照中国常模,SAS 标准分的分界值是()。 (A)40(B)50(C)60(D)70 二、多项选择题(86~125 题,每题 1 分,共 40 分。每题有多个答案正确,请在答题卡上 将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,均不得分) 86、对于态度转变的 P-O-X 模型,正确的说法包括()。 (A) P-O 之间的关系最重要(B) P-O 联系为肯定时的平衡为强平衡(C) P-O 关系为否 定时的平衡为弱平衡 (D) P-O 关系为否定时的不平衡为强不平衡 87、脑干包括()。 (A)丘脑(B)延脑(C)脑桥(D)中脑 88、绿叶陪衬下的红花看起来更红了,这是()。

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(A)同时对比现象 B)相继对比现象(C)彩色对比现象(D)感觉适应现象 89、错觉的性质包括()。 (A)是对客观事物的歪曲知觉 B)错觉所产生的歪曲带有固定的倾向 (C)只要知道错觉产生的原因,错觉是可以克服的(D)只要具备产生错觉的条件,错觉就 一定会发生 90、动机冲突的形式主要有()。 (A)双趋式冲突(B)双避式冲突(C)趋避式冲突(D)双重趋避式冲突 91、态度的特点包括()。 (A)稳定性(B)内在性(C)间接性(D)针对性 92、 G·奥尔波特认为。 个体的思想、 情感和行为会受他人存在的影响, 他人存在形式包括 () 。 (A)虚拟的存在(B)现实的存在(C)想象的存在(D)隐含的存在 93、个体社会化的主要载体包括()。 (A)家庭(B)大众传媒(C)学校(D)交通工具 94、角色失调包括()。 (A)角色冲突(B)角色失败(C)角色不清(D)角色误解 95、F·奥尔波特认为社会心理学的研究对象包括()。 (A)社会行为(B)社会影响(C)社会意识(D)本能行为 96、幼儿记忆的特点有()。 (A)无意识记占主导地位(B)形象记忆占主要地位(C)意义记忆占主导地位 (D)词语 记忆占主导地位 97、青春期心理发展的矛盾性表现包括( )。

(A)心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾(B)心理断乳与精神依赖之间的矛盾

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(C)心理闭锁性与开放性之间的矛盾 D)社会焦虑与社会性需要之间的矛盾 98、中年期的人格变得较为成熟,具体表现为()。 (A)内省日趋明显(B)男性更加男性化,女性更加女性化(C)为人处世日趋圆滑(D)心 理防御机制运用得越来越少 99、消极的依恋类型包括()。 (A)安全型依恋(B)亲子依恋(C)反抗型依恋(D)回避型依恋 100、皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括)。 (A)成熟(B)经验(C)同化(D)社会环境 101、正常心理活动的功能包括保障()。 (A)顺利地适应环境 (B)正常地人际交往(C)正确地反映世界(D)幸福地享受人生 102、痴呆是一种()。 (A)智能障碍(B)后天获得的损害(C)意识障碍(D)先天获得的损害 103、正常心理中,心理不健康包括( (A)严重心理问题(B)各种神经症(C)各种人格障碍(D)可疑神经症 104、躯体疾病患者的一般心理特点包括()。 (A)对自身价值的态度变化(B)注意力集中在自身体验上(C)对客观世界的态度不变(D) 时间感觉发生变化 105、效标效度的主要评估方法有()。 (A)相关法(B)区分法(C)失误法(D)命中率法 106、测验题目常见的排列方式有()。(A)并列直进式(B)专列式(C)混合螺旋式(D) 公共汽车式 107、百分位常模包括()。(A)百分等级(B)百分点(C)四分位数(D)十分位数

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