首页 考试资料幻灯片工程技术公务员考试小学教学中学教学大学教学外语资料
吉林省吉林市普通高中2017届高三语文下学期第三次调研测试试题


吉林省吉林市普通高中 2017 届高三语文下学期第三次调研测试试题
注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共 22 道题。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 第Ⅰ卷 一、现代文阅读(35 分) (一)阅读下面的文字,完成 1~3 题。 (9 分,每小题 3 分) 日前,全国各地精彩纷呈的科普日活动让人们享受了一顿顿“科普大餐” ,虚拟现实等新技术让 科普活动变得五彩斑斓、趣味十足。如果说科学知识是科普的“鱼” ,那么科学精神、科学思维和科 学的人文精神,就是科普的“渔” 。我们常说,授人以鱼,不如授人以渔。近来的科普活动“鱼”多 “渔”少,缺了些“精气神” 。 科学精神包括求实精神、创新精神等。求真是目标,创新是灵魂,这些宝贵的科学精神,不仅 为科技创新提供良好的外围环境,同时也在约束科技团体的自身行为。而对普通人来讲,不管是做 学问还是安身立命,这些精神都永不会过时。因为科学在追求知识和真理的同时,也赋予人崇高的 理想,激励人们超越自我、追求更高的人生境界。 科学思维在今天的科普内容中尤为重要,在一定程度上,甚至比普及科学前沿知识还要重要。 现在,科学知识已经汗牛充栋,一般在网络上一搜就能找到,对普通民众来讲,除非个人极为感兴 趣,否则并没有熟练掌握的必要。对大部分人来说,形成科学理性的反思能力,比掌握某种或某几 种科学知识更为重要。比如,要让大众明白,科学是有局限性、阶段性的,包括医学在内的各种科 学,都不是万能的 。这样大众在面对一些诸如“量子矿泉水能治疗各种癌症”等骗局时,才能多一 分清醒。 科学的人文精神,和现在网上流行的“心灵鸡汤”大不一样,它以科学为基础和手段,以人文 关怀为方向和目的,强调科学与人文相互协调和补充的思想,是唯物主义的人文观。在做科普时, 也要让人们明白,科学与人文是人类文明飞升的双翼。科学技术是一把双刃剑,如何控制好这把利 剑,有赖于人文精神的指导。 总之,科学精神、科学思维和科学的人文精神,本身就是科学的一部分,是科学的“精气神” 。 在科普活动中,我们不能忽视对此的传播和普及,否则就会局限了科普的广度和深度。 今天,我国大众科学素养依然和发达国家有较大差距,科学思维能力依然有待提高,有关科学 阅读题(70 分)

1

理性和科学精神的教育依旧缺乏,这不能不说是一种遗憾。全国科普日活动已连续举办了十多年, 在满足人们不断增长的科学需求方面发挥了重要作用。我们期待,随着这一活动的不断深化,科学 的“精气神”能越来越足。 (节选自 2016 年 10 月《光明日报》 ,有删改) 1.下面关于原文内容的表述,不正确的一项是 A.科学精神、科学思维及科学的人文精神,本身虽然不是科普中的科学知识,但也是科学的一 部分。 B. 求实是科学研究的目标, 创新是科学研究的灵魂, 求实精神与创新精神都是宝贵的科学精神。 C.科学思维是一种科学理性的反思能力,如果人们具备了科学思维,那么就比掌握某几种科学 知识重要得多。 D.科学的人文精神是包含了基础、手段以及方向和目的的唯物主义的人文观。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A.包括医学在内的各种科学都是有局限性的和阶段性的,也都不是万能的,对这点大众务必要 有清醒的认识。 B.科学与人文是人类文明飞升的双翼,二者应该相互协调和补充,人文精神指导得好,就能控 制好科学技术这把双刃剑。 C.宝贵的科学精神能为科技创新提供良好的外围环境,对普通人做学问、生活有帮助。 D.我国科学家的科学素养与发达国家的科学家有着明显的差距,主要表现在我国科学思维能力 依然有待提高,有关科学理性和科学精神的教育依旧缺乏。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是 A.科学知识就像是科普中的“鱼” ,已经很丰富了,一般在网上是能够搜到的。 B.科普活动不能忽视对科学精神、科学思维和科学人文精神这些精神的传播和普及,重视了就 会促使科 普向广度和深度前进。 C.由于近来开展的科普活动缺少“精气神” ,所以我国大众科学素养依然和发达国家有着较大 的差距,这是科学领域的一种遗憾。 D. 科普活动中虚拟现实等新技术的确让活动变得极具吸引力, 让人们享受了一顿顿 “科普大餐” , 但这些科普中的“鱼”多“渔”少现象更需要引起我们的注意。 (二)实用类文本阅读(12 分) 阅读下面文字,完成 4~6 题。 “匠人”县官
2

洪克非 周洁 坐落于湖南南部的安仁,是一个以农业为主的县,县城的总体规划更是沿用十多年前的方案。 地方主政者发现,无论是住房还是工业发展,这里都几乎无地可用。县城里,多数是市民买地自建 的高密度房屋,几条主马路和背街的小巷没有交集;甚至连垃圾中转站、公共厕所、广场和公园都 罕见。城区的三条主干渠,一到发大水就能淹了房子。 在湖南城市学院毕业并留校任教的 80 后张强,来安仁县挂职规划局副局长时遇到了一个大问 题:他基本听不懂当地的方言,在安仁也没有朋友。可这反而成了张强的优势——不需要忙于应酬 的他,查遍了安仁现存的所有规划档案,到了晚上,他还自带纸笔出行,将当地所有的背街小巷一 一走过。半年多时间,县城里哪栋房子旁边有大树,哪套房子属于古建筑,张强都能如数家珍,新 县城的蓝图也在心中暗暗铺就。闲暇之余,张强是房门一关认真看书。 在县主要领导支持下,张强按照建设“全国独具魅力的山水田园生态城市”的城市发展定位, 围绕“一江两岸四区”的战略布局,突出没有工业污染的安仁特色,建立了完整的规划编制体系, 并依照“20 万人、20 平方公里的中等城市规模”着手修改县城总体规划,向湖南省住建厅、国土厅、 发改委申请做城市总体规划修改。这一工作成了当时全县的头等大事。2013 年年底,安仁县新的城 市总体规划已经走完审核程序。 2012 年 8 月,张强挂职即将到期,后被提拔为安仁县副县长,分管规划、旅游、国土等工作, 挂期两年。工作中的张强坚持专业性第一的原则,力求每一个规划方案科学合理,每一张规划图纸 尽善尽美。他的执着与倔强,不少开发商、同事甚至连局长谭文贵都“领教”过。作为手握规划重 权的副县长,规划方案、容积率、绿地率等指标牵动着众多开发商的心,游说、利诱、施压者不乏 其人。然而人们看到,张强为了规划容积率和占用水域面积的事情和开发商争吵,并始终不改初衷。 “规划者其实就是一个画匠,心中只能容下专业之美,而不是私利。 ”他认为一个城市规划人就是为 了保护绝大多数人的利益,否则就偏离了城市规划学的价值取向。 2014 年 8 月,张强又一次应县委县政府的强烈挽留延长挂期两年,继续留任副县长。此时,他 分管的工作除了国土、城乡统筹、重点项目建设、侨务旅游外,还增加了民族宗教、体育、文化、 新闻出版等工作。 安仁县传统旅游业发展滞后,但自然生态资源丰富、神农历史文化底蕴深厚。在国家大力发展 生态文化旅游的大背景下,县委县政府期望能利用当地绿色环保的优势。 按照县委县政府主要领导的要求,张强制定了旅游发展整体规划:立足安仁县优势,有机融合 生态、文化元素,以国家 5A 景区为标准,建设和整合“稻田公园” “神农殿广场” “熊峰山国家森林 公园”等“神农十大景区” ,开辟一条集祭祖寻根、农业观光、生态休闲为一体的生态文化旅游带。
3

12345

 


 

  【Top

最新搜索

 

吉林省吉林市普通中学2018届高三语文上学期第一次调研测试试题_高三语文_语文_高中教育_教育专区。吉林省吉林市普通中学2018届高三语文上学期第一次调研测试试题 ...

吉林省吉林市普通中学2017届高三毕业班第一次调研测试生物试题_高三理化生_理化生_高中教育_教育专区。吉林市普通中学 2016—2017 学年度高中毕业班第一次调研测试 ...

吉林省普通高中2017届高三下学期第四次调研考试试卷 语文 Word版含答案_其它课程_高中教育_教育专区。吉林市普通中学 2016—2017 学年度高中毕业班第四次调研测试 ...

吉林省吉林市普通中学2016届高三下学期第三次调研测试英语试题 Word版含答案.doc_英语_高中教育_教育专区。吉林市普通中学 2015—2016 学年度高中毕业班第三次 ...

吉林省吉林市2016届高三第三次调研测试语文试卷.doc_数学_高中教育_教育专区。吉林市普通中学 2015—2016 学年高中毕业班第三次调研 语注意事项: 1....

吉林省吉林市2016届高三下学期第三次调研测试理科综合化学试题解析.doc_数学_高中教育_教育专区。吉林市普通中学 2015—2016 学年度高中毕业班第三次调研 测试 理科...

吉林省普通高中 2016-2017 学年高三语文毕业第三次调研测试试卷注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共 22 道题。 2.答题前,考生...

吉林省吉林市普通高中 2017 届高三下学期第三次调研测试英语试题第一部分 听力 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分, 满分 7.5 分) 听下面 5 段对话。每段...

吉林省吉林市普通高中 2017 届高三语文下学期第三次调研测试试题注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共 22 道题。 2.答题前,考生...

吉林省吉林市普通高中 2017 届高三文综下学期第三次调研测试试题第Ⅰ卷(选择题 共 140 分) 本卷共 35 个小题,每小题 4 分,共 140 分。在每小题给出的...