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31林业技术综合实践环节实施方案


山东广播电视大学“一村一名大学生计划”种植类 《林业技术》专业综合实践环节实施方案 (试 行)
“一村一名大学生计划”是由教育部组织、由中央广播电视大学实施的面向农业、农村、农 民的远程高等教育。所设林业技术专业为农村培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的, 能从事林业生产技术指导、生产操作及管理等工作的高等应用型专门人才。为了有效地保证“一 村一名大学生计划”的教学质量,培养农村第一线“留得住、用得上”的人才,落实专业规则, 实现培养目标,保证综合实践环节教学工作的顺利进行,根据中央电大种植类《林业技术》专业 综合实践环节大纲,特制定本实施方案。 《林业技术》专业综合实践环节包括生产实习( 8 学分)和毕业作业( 5 学分)两部分。

一、生产实习
(一)时间安排
本专业生产实习安排在 8 周内完成,具体时间要结合当地生产实际和农时季节灵活安排。生 产实习不得免修、免考。

(二)实习内容
1 .可参加实习单位的项目研究,掌握一般的研究方法、试验设计方法、调查方法、观察记 载、数据收集及资料整理方法。进一步掌握林木生产技术、林木保护技术。提高学习者发现问题、 初步独立分析问题及解决问题的能力。 2 .通过参加实习单位的生产实践,熟悉林业生产过程,学会林业主要生产技术和管理方法。 指导教师指导学生选择实习点及安排学生实习时,应使学生尽量参加和掌握以下生产内容: ( 1 ) 林木种子采集、处理、贮藏、品质检验、种子催芽等生产技术; ( 2 ) 常规林木育苗技术; ( 3 ) 大棚育苗、温室育苗、薄膜育苗、组织培养等技术要点; ( 4 ) 不同林种、不同地区造林的一般技术; ( 5 ) 速生丰产林的培育技术; ( 6 ) 参加并组织森林抚育、主伐更新的主要技术; ( 7 ) 参加并组织林木种子、苗圃育苗、造林(更新)、抚育间伐等作业的质量检查与验收, 提出作业评价; ( 8 ) 主要树种的物候观察、林木结实、病虫害预防、森林火险等预报、预测工作; ( 9 ) 林木种苗和森林主要病虫害的识别和防治技术; ( 10 )森林类型路线调查与演替规律的评价; ( 11 )林分标准地调查设置与调查; ( 12 )林木种子经营、苗圃育苗、森林营造与培育技术档案的建立与管理; ( 13 )调查总结本地区林业生产先进经验与技术; ( 14 )宣传组织林业生产先进技术和推广工作。

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3 .参加所在单位的技术推广及科学普及活动,从而得到实际工作的锻炼。 4 .积极参加所在实习单位的技术生产劳动,参加实习单位生产实践应做好实习日记( 实习 项目、技术要点、主要收获等),为下一步的毕业作业撰写提供原始资料。

(三)组织实施
1 .各市(县)电大应十分重视生产实习的组织与落实,要根据中央电大综合实践环节大纲、 山东广播电视大学综合实践环节实施方案以及市(县)电大指定的该专业的综合实践环节实施细 则,随时掌握各市(县)电大的实习进程,并做好对各市(县)电大生产实习的随机抽查工作。 2 .各市(县)电大要成立生产实习领导小组,其成员由负责教学的校领导、教学负责人和 专业教师组成。生产实习领导小组要制订出各专业的综合实践环节的实施细则,向学员下发实践 教学要求的通知,确定各专业生产实习小组成员,对学员的生产实习给予及时地指导与帮助。 3 .各生产实习小组每次生产实习的内容要有记录,并有实习点领导的签字。实习点要掌握 各学员的生产实习情况,生产实习结束时配合指导教师完成生产实习鉴定。 4 .各市(县)电大指导教师,根据各实习点学员生产实习成绩鉴定情况,结合学员生产实 习的态度等,与实习单位共同完成各位学员的生产实习鉴定。 5 .学员要根据市(县)电大的实践环节实施细则、生产实习的内容、实习点的情况和自己 的学习计划和工作生产情况,合理安排生产实习。

(四)实习考核
生产实习报告从职业素质、专业理论知识、实践能力三个方面谈体会,包括:实践题目、参 加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等 。要求一般不少于 2000 字。指导教师应根据学生的实习表现和实习记录,填写生产实习鉴定。成绩评定分优秀、良好、 及格、不及格四个等级,具体要求如下:90-100 分为优秀,80-89 分为良好,60-79 分为及格,59 分及以下为不及格。

二、毕业作业
(一)时间安排
在实习结束前,学员应结合自己的生产实习内容选定毕业作业题目;收集、查阅资料;最后 完成毕业作业。毕业作业要在 6 月底( 7 月毕业)或 12 月底( 1 月毕业)之前完成。

(二)基本要求
1 .选题: 要求指导教师与学生共同研究确定毕业作业的题目。选题要联系实际,与生产实习相结合, 与自己的工作相结合,选题要有地区的特色,有针对性和实际应用性、创造性,题目不宜过大。 2 .查阅文献资料和整理分析: 选定毕业作业题目后应查阅相关文献资料,介绍所选题目的背景情况,说明实际情况,分析 问题并提出解决问题的思路、方法和对策等。 3 .作业书写: 作业由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃行为,毕业作业要至少 修改两次才能定稿,毕业作业的篇幅应不少于 3000 字。

(三)毕业作业参考题目

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1 .某种苗木种子经营状况的调查; 2 .某地苗圃育苗情况的调查; 3 .某地森林营造情况的调查; 4 .某种林木种子采集、处理、贮藏、品质检验、种子催芽等生产技术的调查; 5 .某某树种某项育苗技术对出苗率、成活率和苗木产量影响的调查; 6 .不同的造林、营造技术对林木成活生长的调查研究; 7 .本地主要造林树种育苗、造林或营林先进技术的调查; 8 .本地主要病虫害的种类、症状类型及综合防治方法的调查研究; 9 .本地某林地的造林设计; 10 .本地某林地的抚育间伐设计; 11 .本地某林地的低产林改造设计; 12 .森林类型的路线调查; 13 .森林火险预测预报方法的调查; 14 .森林类型土壤调查; 15 .本地森林植物识别情况报告 学员在选定毕业作业题目时,可以参考以上提供的写作题目,也可以自行选定题目,但要符 合本专业专业规则和人才培养目标。

(四)毕业作业的评定
1 、指导教师对毕业作业的评语,内容包括毕业作业工作量(学时数、字数等)的情况;毕 业作业质量(文字、内容、结构、形式等 )情况及其实用价值;学员独立完成毕业作业的情况; 学员发现(提出)问题、分析问题、解决问题的能力;学员完成毕业作业的表现(科学的态度、 刻苦的精神等)。 2、成绩评定标准:毕业作业评定分为优秀、良好、及格、不及格四个等级,具体要求如下: 90-100 分(优秀):独立完成作业;有所在单位、地区的特色,问题有针对性和实际应用性、创造 性;原始资料齐全,能运用科学方法进行加工整理;分析问题正确、全面,具有一定的深度,对 生产有一定的指导意义或已经实施、实现;中心突出,论据充分,数据可靠,层次分明,逻辑清 楚,文字结构严谨。 80-89 分(良好):原始资料基本齐全,能较好地进行加工整理;分析问题正确、全面,对生 产有一定的参考意义;中心突出,论据较充分,数据基本可靠,层次比较分明,文句通顺。 60-79 分(及格):有一定的原始资料,进行一定程度的加工整理;有一定的分析问题和解决 问题的能力;有一定的论据,主要数据基本可靠,文字尚通顺。 59 分及以下(不及格):原始资料残缺不全,加工整理差;问题分析有严重错误,层次混淆 不清;基本内容属抄袭他人作品。

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