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82复旦大学新闻传播学历年考研真题95-11


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复旦大学新闻传播学基础 95-13 年真题 2013年复旦大学 (专业学位)新闻与传播专硕真题 基础 一、名词解释5’ × 7=35’ 表达权 新闻指导性 传媒核心竞争力 《察世俗每月统计传》 反“客里空”运动 符号 议题设置理论 二、简答题15’ × 3=45’ 1、新闻媒介的社会控制有哪几种?举例说明 2、简述互联网的诞生和发展历史 3、述评拉斯韦尔的5W 模式 三、论述题 三选二 35’× 2=75’ 1、论述中国新闻媒体的“双轨制”,结合中国传媒改革实践进行分析 2、1956年《人民日报》改版的主要内容及其对党报理论与实践发展的意义 3、评析网络谣言的传播现象 实务 一、名词解释5’ × 5=25’ 社交网络 品牌网络 新闻编辑 新闻敏感 深度报道 二、简答题10’ × 4=40’ 1、网络人际传播的功能和特征 2、唐· 舒尔茨关于整合营销传播过程中“5R”的内涵阐释 3、版面编排设计的原则 4、批评性报道的意义及注意事项 三、论述题30’× 1=30’ 谈谈目前我国政务微博的主要问题有哪些? 并结合整合营销传播相关原理与实际情况,给出你对政务微博工作改进的可行建议。 四、操作题 1、300字左右的消息,材料是南京鼓楼医院的豪华新大楼 2、至少500字的评论,永州卖淫案 复旦大学 2012 年真题 新闻理论 一 名词解释 6*5 1 郭士立 2 国闻报 3 西行漫记 4 宣传 5 受众 二 简答 10*3
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1 简述于右任辛亥革命时期创办的宣传革命的报纸 2 简述革命战争时期中共三份中央机关报 3 简述媒介霸权理论 三 论述 30*3 1 论述《新青年》的发展历程。 2 论述赫伯特· 奥斯楚尔的三种报业模式及区别联系。 3 以温州动车事故、郭美美等报道舆论为例,论述中国社会舆论监督的特点。 新闻实务 一 简答 10*4 1 微博对记者有何价值 2 互联网时代新闻深度报道的前景如何 3 编辑把关具有哪些特点 4 好的评论选题应该具备的条件 二 论述 25*2 1 结合实例论述如何处理新闻报道中的“平衡”原则 2 结合实例论述版面和节目隐性信息的作用 三 操作 30*2 1 分析新闻稿的特色,并改写为三百字左右的消息。 内容为: 《欧美经济阵痛波及中国出口商》 2 根据内容写评论,自拟标题。内容为: 《前卫村走上循环型生态致富之路》

2011 年新闻传播学基础试题 一、名词解释 1.沉默的螺旋 2.知识沟假说 3.新闻专业理念 4.时务体 5.每周评论 6.中国报学史 7.洋旗报 二、简答 1.宣传的七种策略 2.大众媒介的受众分类 3.1927 年国民党新闻统制的主要措施,其核心是? 4.简述邹韬奋的六刊一报 三、论述 1.以网络推手为例,论述新闻炒作的表现,成因和危害,并谈谈如何整顿 2.结合中国新闻实例,及拉斯韦尔和赖特的大众媒介功能学说,谈谈大众媒介的功能的理论 3.1942 年解放日报的《致读者》和 1956 年《人民日报》的《致读者》的发表背景,主要内容及异同 2010 年新闻传播学基础试题 一、名词解释(每题 6 分,共 30 分) 1、编码?解码 2、 《大清报律》 3、 《每周评论》
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4、 《热血日报》 5、汉斯?希伯 二、简答题(每题 10 分,共 30 分) 1、为什么说新闻媒介的产生是历史发展的必然? 2、新闻生产研究的目的和途径是什么? 3、简述梁启超对新闻事业的贡献。 三、论述题(每题 30 分,共 90 分) 1、什么是公民新闻?怎样理解公民新闻对自由主义理论、社会责任理论的修正和延续? 2、1956 年新闻工作改革的经过和意义。 3、请阅读下列文字,阐述网络和舆论的关系。 公众最愿意用什么渠道参与反腐?调查中排在首位的是 “网络曝光” , 75.5%的人选择此项。 接下来依次是: “举报” (58.2%) 、 “媒体曝光” (53.8%) 、 “信息公开” (48.0%) 、 “信访” (30.6%) 、 “审计” (30.1%) 。 “惩治已经很严厉了,为什么有人不怕?” 中国政法大学宪政研究所所长蔡定剑发现,现在一个很严重的问题,就是腐败官员中被抓的比例太小,让贪腐分子抱着侥 幸心理。要从源头上解决问题,必需公众参与,而且必须要有利害关系人的参与与监督。 《中国青年报》2009 年 10 月 27 日 2009 年新闻传播学基础试题 一、名词解释 1、时务体 2、 《中国日报》香港 3、每周评论 4、 《与大公报论国是》 5、法兰克福学派 二、简答题 1、如何理解新闻选择对新闻工作的意义 2、中华民国在国民党时期的新闻法制原则,简述之 3、邹韬奋主编的 7 大主要报刊,具体时间地点。 三、论述题 1、用“积极的受众”分析新媒介环境下,受众的媒介使用状况 2、新闻媒介与现代民主的关系 3、1942 年整风运动后,延安《解放日报》的重大改革 2008 年新闻传播学基础试题 一、名次解释(5*6) 1、新闻来源 2、受众 3、 《实际应用新闻学》 4、 《中国文库》 5、 《三家村札记》 二、简答题(2*10) 1、谈谈你对“报纸是意见的自由市场”的理解。 2、请简述“两个环境”理论及含义。 3、 “全党办报”是什么时候提出来的?请简述“全党办报”的主要内容和基本含义。 三、论述题(3*30) 1、运用传播媒介技术相关原理,说说大众媒介对文化的影响。 2、论新闻宣传 3、北洋军阀统治时期与国民党统治时期新闻法制的异同 2007 年新闻传播学基础试题 一、名词解释(5 分*8)
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1. 新闻本源 2. “第四种权利” 3. 受众 4. 新闻体制 5. 创新扩散理论 6.《知新报 》 7.《修正报纸条例》 8.《大众生活》 二、简答题(15 分*3) 1、新闻传媒与社会舆论之关系 2、什么是客观性报道及所体现的客观性报道原则?说说它对目前中国新闻实践有什么意义? 3、简述 1956 年《人民日报》改版的三个重点。 三、论述题(第一道 30 分,第二道 35 分) 1、简要叙述《申报》的发展史,并评述它在新闻史上的地位? 2、什么是新闻事业的双重属性?说说新闻传媒业的资本运作对中国新闻事业的影响?

2006 年新闻传播学基础试题 一、名词解释(4 题×5 分,共 20 分) 1、 《钦定报律》 2、新闻选择 3、传播模式 4、奥斯邦 二、简答题(3 题×20 分,共 60 分) 1、简述我国新闻媒介的运行模式及其理论依据。 2、试论美国“议程设置”和我国“舆论导向”之不同。 3、简述二十世纪四十年代确立的中共党报理论的基本内容。 三、论述题(2 题×35 分,共 70 分) 1、 “食品安全”是近年来的报道热点,比如金华毒火腿事件、阜阳婴儿奶粉事件、 “苏丹红”事件、啤酒甲醛事件等等。请 选择其中两个(或两个以上)个案,运用新闻传播学理论对媒介报道做对比分析,并阐述你对大众媒介的社会角色、社会责任 的认识。 2、试述中国近代报业(自 1815 年至 1911 年)发展的基本脉络,并举出各个发展阶段具有代表性的重要报刊。 2005 年新闻传播学基础试题 一、名词解释(每题 6 分,共 30 分) 1、信息 2、舆论 3、 《大清报律》 4、 《中国报学史》 5、 《我们关于新闻学的基本观点》 二、简答题(每题 10 分,共 30 分) 1、谈谈你对新闻娱乐化的理解。 2、分析新闻传播的社会控制。 3、写出 5 份中共中央机关报的名称,并简述之。 三、论述题 (每题 30 分,共 90 分) 1、论作为社会现象的新闻。 2、阅读以下材料,以《论媒体》为题作文。 我国首次全国国民阅读倾向调查显示,从闲暇时间对媒介的利用看,人数最多的是电视,其次是报纸、杂志、图书和广播, 对录音制品、录像制品及计算机的利用,也有相当多的人。休息日人们对各种媒介的接触机会小于工作日,但长时间利用媒介
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