首页 考试资料幻灯片工程技术公务员考试小学教学中学教学大学教学外语资料
2017年秋季学期冀教版三年级数学上册第1单元 生活中的大数(解决问题)教学建议11


解决问题 教学目标 1.结合购买电视问题,经历了解信息、加工信息、制订购物计划并交流的过程。 2.能根据实际情况,制订合理的购物方案,能表达制订方案的过程和结果。 3.感受数学与生活的密切联系,培养学生有计划、合理消费的意识。 教学建议 ◆购物计划 1.提出强强家计划买一台液晶电视的问题,让学生看书,了解电视机的价格和强强一 家的谈话内容。说一说知道了哪些数学信息。 2.提出小组合作帮强强家制订购买电视机的计划的要求。鼓励学生在小组积极发表自 己的意见。同时提示学生:计算强强家每个月剩余的钱时,要考虑还有其他的费用。 3.交流各组制订的方案。引导学生从以下几方面汇报: (1)强强家每月大约剩余多少 元钱?(2)用每月剩余的钱购买 4600 元的电视机,大约需要几个月?购买 9800 元的电视 机,大约需要几个月? ◆扩展活动 了解自己家最近有什么购物计划,并尝试做出购买计划。

 


 

  【Top

最新搜索

 

2017年秋季学期冀教版三年级数学上册第1单元 生活中的大数(万以内数的大小比较)教学设计_三年级数学_数学_小学教育_教育专区。万以内数的大小比较 教学内容:冀教...

2017年秋季学期冀教版三年级数学上册第1单元 生活中的大数(近似数)教学设计 - 近似数 教学内容: 冀教版《数学》三年级上册第 9、10 页。 教学目标: 1、...