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54教学反思What\x27s the elephant doing


What’s the elephant doing? 教学反思
设计亮点: 1、在注意优生的同时不忘对后进生的提拔。这节课中我多次让后 进生来回答问题,在同学面前表现自己,让他们在学习中找到更多的 自信。 2、关注学生的感受,注意良好习惯的培养。本节课,无论是复习 还是在新授课时,都及时注意孩子在学习过程中的表现与反馈信息。 注重调动学生原有的知识经验, 教学内容设计与学生所熟知的故事相 联系,注重学生的感受,并很注意学生良好习惯的培养。 3.让学生自主参与创设情景编对话,既是对所学知识的巩固,也 是对课堂知识的拓展与延伸;意在让学生学会学习、学会合作,在模 拟的情景中进行语言的准交际。 不足之处: 1.教师的幽默感等因素都会对课堂教学产生一定的影响,在今后 的教学中我将不断充实自我。 2.课堂评价形式较为单一,只用了一些较为平常的课堂评价语 言或者奖励一些粘纸,缺少一些人文性的评价,在我今后的教学中我 将采用自我评价、小组评价、同伴互评等多种评价形式。

 


 

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