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1526电梯安全技术 课程标准


《电梯安全技术》课程标准
课程名称:电梯安全技术 课程性质:职业技术课 学 分:2

计划学时:32 1 前言 《电梯安全技术》是机电一体化技术专业(电梯方向)必修的专 业技术课,通过本课程的学习,使学生掌握电梯各个部件维护保养的 流程、 操作的方法、 相关的国家标准、 职业标准, 为后续课程的学习、 顶岗实习及今后的工作打下良好的基础。 1.1 课程定位 《电梯安全技术》是讲解应用电梯安全技术,研究和解决电梯安 全问题,以及讲解如何减少和防止电梯事故发生的一门专业课程。 本课程适用于学生毕业后从事电梯检测人员、特种设备监察人 员、电梯安全设计和管理人员、电梯类和升降机类的施工、运行和维 保人员等工作的一门实践性很强的课程。 1.2 设计思路 本课程根据本专业人才培养方案设计课程内容标准和教学方式 方法,把握学生的认识过程和接受能力的规律,注重对学生创新意识 和创新能力的培养,注重对学生综合意识与综合能力的培养,注重对 学生实践意识与实践能力的培养。 本课程以电梯规范为准绳剖析电梯安全问题。 对电梯安全技术进 行了全面的、详尽的阐述。以丰富的事例和实例为背景,对电梯安全 技术进行讲解,有较强的实用性。与时俱进,内容较新,对新型电梯 均有讲述。 2 课程目标

(1)知识目标 1)电梯的施工安全知识; 2)电梯维修安全知识; 3)电梯运行安全知识; 4)电梯环境安全要求; 5)电梯管理安全知识; 6)电梯规范安全规定 (2)能力目标 1)掌握电梯的施工现场安全、安全作业; 2)掌握电梯的电气改造的安全技术; 3)掌握电梯安全运行的操作; 4)掌握电梯应急安全措施; 5)熟悉电梯安全规范 (3)素质目标 1)规范操作习惯--- 正确使用工具、仪器; 2)良好职业行为---正确做事,做正确的事; 3)团结协作精神---互相帮助、共同学习、共同达成目标。 3 课程内容与要求
教学模块 概论 主要教学内容 电梯的历史与发展; 学习目标 电梯及相关技术的 活动设计 通过媒体播放进 行演示并讲解 学时 2

电梯技术的历史与发展; 发展情况 电梯施工现场安全管理: 电梯安全作业; 掌握电梯施工现场 安全管理知识, 如何 安全作业, 并保证做 好施工安全监理。

电梯施工 安全

电梯部件安装的安全问 题; 电梯安全距离; 电梯施工安全监理; 电梯电气改造设计安全; 电梯改造的安全技术; 电梯改造后的安全管理; 电梯应急装置; 电梯维修检验安全问题;

在课堂内进行案 例教学

6

掌握电气改造设计 安全及相关的安全 技术, 并做好改造后 的安全管理。

在课室内以媒体 设备播放录像进 行案例分析与讲 解。 在实训现场进 行模拟故障的分 6

电梯维修 安全

析与判断训练。 电梯运行与安全; 电梯运行 安全 电梯安全运行装置; 电梯特殊运行管理; 电梯的安全操作; 电梯噪声及减噪对策; 机房温度对电梯的影响; 电梯电磁干扰; 电梯技术 环境安全 要求 冬季风对电梯运行的影 响; 防爆电梯场所粉尘共存 问题; 自动扶梯四周安全对策 和保养; 电梯乘客的安全搭乘; 电梯事故与安全运行管 电梯管理 安全技术 理; 电梯乘客的特殊安全搭 乘; 电梯应急安全保护问题; 《特种设备安全监察条 例》中的安全规定; 《特种设备质量监督与 安全监察规定》中的安全 要求; 《机电类特种设备制造 许可规则(试行) 》等的 电梯规范 安全规定 安全要求; 电梯形式试验要求; 《电梯制造与安装安全 规范》要求; 《电梯监督检验规程》 的 安全要求; 《电梯安全导则》 安全要 求; 香港地区 《升降机和自动 梯(安全)条例》 ; 合计 32 了解电梯相关的规 范安全规定。 在课堂内进行案 例教学 2 掌握电梯事故与安 全运行管理方法, 做 好电梯应急安全保 护问题。 在课堂内进行案 例教学 6 掌握不同环境下电 梯安全的要求。 在课堂内进行案 例教学 4 掌握电梯运行与安 全, 熟知电梯一些特 殊的运行管理方法。 在课堂内进行案 例教学

6

4 课程考核方式 考核方式包括平时考核和期末考核。其中平时考核为 40%,包括

学习态度、出勤、课堂提问、测验各占 10%,期末考核为 60%。 本课程相关知识可与电梯维修工等职业资格证相结合。

 


 

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