首页 考试资料幻灯片工程技术公务员考试小学教学中学教学大学教学外语资料
全国优秀教师事迹材料_781


全国优秀教师事迹材料
1 梁丽 济南市阳光 100 小学 该同志自 1999 年 7 月参加工作以来,一直担任小学语文教学工作,期间担任班主任工作 8 年,2012 年至 2013 年在济南市饮马小学支教一年。近几年,不断思考探索,迈开成长的 脚步,开启了自己教育教学的新篇章。2008 年 4 月被聘为小学高级教师,至今已六年。先后 被评为山东省特级教师,山东省教学能手,济南市教学能手,济南市小语会先进工作者,济 南市语文中心组成员,济南市师德先进个人,济南市教育科研工作先进个人,槐荫区?名教 师? 、槐荫区优秀教师、槐荫区支教工作先进个人;被聘为国家教师培训团培训专家,兼任 济南市小语会理事;执教课例均获省、市、区优质课评比一等奖;教学论文在全国、省、市 评比中均获一等奖,并在全国、省级以上刊物发表,2012 年 4 月成为全国期刊《小学教学》 杂志封面人物,进行专栏报道。在全国、省、市小语界有较高的知名度。 一、热爱教育工作,注重修养提升 多年来,该同志认真贯彻党的教育方针、政策,忠于职守,爱岗敬业,勇于创新,勇于 实践,在教育工作中发挥共产党员的模范带头作用,体现了高尚的师德修养和人格魅力,树 立为学生、家长服务的意识,为人师表,重视、关心学生的终身成长,公正、公平地对待每 一个学生,受到学生、家长、领导、老师的一致称赞,所带班级多次获济南市优秀班集体, 本人荣获济南市师德建设先进个人荣誉称号。 二、积极投入教改,追求高效创新 在教学工作中,该同志不断学习先进的教学理论,更新教学理念,转变教学思想,积极 探索教学规律,研磨教学方法,勇于创新,注重将先进的教学理念转化为教学行为,在十余 年的小学语文教学中,先后总结出阅读教学的?课题突破——深入研读——拓展练习?的基 本模式。在习作教学方面,总结出了?读写一体——交流评改——品评赏析——完善誊抄? 的习作教学方法。在口语交际教学方面,通过反复研究,总结出了?情趣导学——同伴互助 ——语境实践?的?三段式教学法? 。这些方法的总结提升,日益形成了她扎实而独特的教 学风格。 将思索付诸实践,该同志的语文教学焕发出生机。经过多年努力,她所任教的班级教学 质量不断提高,受到学校、家长的高度赞誉。在各种竞赛活动中成绩突出,百余名学生在全 国文学大赛、市、区作文竞赛等活动中荣获一等奖,多名学生的习作刊登在省、市级报刊杂

志上。所执教的语文成绩历年来均保持级部第一。一批批热爱阅读、善思乐写的学生从她的 课堂走出,乐享自信人生。而她自己也在善思中成长起来,先后被授予山东省特级教师、教 学能手,济南市教学能手、小语会先进工作者、师德建设先进个人,槐荫区?名教师? 、 ?优 秀教师?等荣誉称号,被聘为济南市小学语文中心组成员,兼任济南市小学语文研究会理事。 在省、市小学语文优质课评比活动中,均荣获一等奖,执教的课例被教育部出版发行。 该同志更有幸成为全国著名特级教师贾志敏老师的弟子,通过挂职访学面授,教学能力 有了长足的发展。近几年来,应邀到全国各地讲学二十余次,先后赴北京、上海、郑州、福 建、银川、鄂尔多斯、潍坊、淄博、东营、泰安等地执教观摩课、展示课三十余节。2012 年 5 月,被国家语文社聘为专家团队成员,赴内蒙等地培训名师,先后执教观摩课十余节,作 专题报告十余场。在全国、省、市小语界享有较高知名度。 三、潜心课题实验,推广科研成果 课题研究、科研创新是教育教学工作不断改革发展的原动力,它使教育教学充满了生机 与活力。为此,多年来该同志一直致力于课题研究与教育教学创新。 她组织参与了山东省?十一五?课题——创建?阳光课堂?的研究。依托于学校和山东 师范大学教育学院共建的资源优势,学校教师团队和山东师大教育学院的专家团队,结成了 ?专业共同体? , 共同致力于解决教育教学问题。 她带领老师们先对原有教学现状进行讨论, 发现目前的课堂教学存在的诸多问题。并提出创建?阳光课堂? ,用现代教学理念创造性地 对课堂教学进行重新构建,探索全新的课堂教学模式。 经过三年的研究,该同志与语文团队一起探索出了?阳光课堂?的基本特质,并研究出 了语文阳光课堂特质及其教学策略。 ?阳光课堂?的实践与探索具有开拓性和创新性,赋予 了课堂教学以生机和活力, ?专业共同体?的组建促进了包括她在内的每一位教师的真实成 长,开创出了一种有效的教育研究范式,是值得推广的组合方式。这一课题已于 2010 年通 过专家组评审验收结题,并申报省精品课题,科研成果显著,得到省、市专家的关注。 目前,又在此基础上申报了?十二五?课题?小学‘阳光课堂’教学内容体系化研究? , 以提升教师教学能力和课堂教学质量与水平。 除此之外,该同志还主持开展济南市 ?培养小学生健康的人际关系的研究? ,倡导建立 了学生心理咨询室,执教的心理辅导活动课获得市、区一等奖,四篇心理教育论文专著均获 省、市一等奖,并执笔编写了心理健康教育校本教材。这一课题已于 2006 年 7 月顺利结题。

还参与全国?小学学科四结合课题实验? ?单元整合 比较阅读 拓展训练?课题研究、山东 省?阅读中外经典,享受读书乐趣? 、济南市?习作教学研究? ?小学生古诗文诵读?等多项 课题的研究。该同志勤于总结科研经验,撰写的十四篇文章在全国、省级刊物上发表,二十 余篇论文在全国、省、市评比中获一等奖。2012 年 4 月成为全国期刊《小学教学》杂志封面 人物,进行专栏报道。 四、发挥骨干作用,引领教师成长 工作中, 她充分发挥自己作为骨干教师的引领作用, 带领老师们扎实开展课堂教学改革, 认真做好教师培训工作。与学校语文老师们一起开展教学研究,磨课、上课、研究课题,先 后指导青年教师执教多节评优课、研讨课,选拔课。先后指导十余名教师参加课堂教学、教 学设计等比赛,均获省、市、区一等奖。其徒弟杨静老师已经成长为区骨干教师,祝彩霞、 谷翔、王延群等老师成长为区青年骨干教师。该同志于 2012 年至 2013 年到农村学校支教, 在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务,充分 发挥名师的引导作用,耐心细致地指导青年教师备课、上课、教研,取得多项市区级教学成 绩,提高了教师的业务水平,与学生、与团队伙伴结下了深厚的情谊。经过多年的努力,她 的研究水平、敬业精神、指导能力和科研成果得到广大教师的充分肯定、高度赞扬。该同志 带领、参与的学校语文教研组于 2011 年被评为济南市先进教研组,并在区教育局组织的教 师素质大赛中,连续两届获得团体一等奖第一名。 在十五年的教育教学工作中,该同志不断耕耘、收获,享受着教育创新带来的快乐与幸 福。今后,将继续保持激情,不断进取,做教育创新路上富有勇气和实干精神的开拓者,努 力实现美好的教育教学理想!

12345678910111213141516171819202122

 


 

  【Top

最新搜索

 

国家二级演员、全国优秀舞蹈教师事迹材料 国家二级演员、全国优秀舞蹈教师事迹材料...最低 气温是_ _-2 ℃__, 一天的 温差为_ _7 ℃ __,平 均气温 是__...

【事迹材料】全国优秀教师先进事迹 - 三一文库(www.31doc.com)/工作报告/事迹材料 〔全国优秀教师先进事迹〕 在张秀珍心里,当老师,就是要为学生传道授业解惑; ...

2019-教师师德师风个人先进事迹材料word版本 (3页)...201X 年所辅导学生在全国物理竞赛中荣获天水市三等...在 201X 年 7 月,他参加了天水市举行的新课程...

优秀教师先进事迹材料_0 - ---范文最新推荐---...

学雷锋先进教师个人事迹材料 3 篇 学雷锋先进教师...安乐学生张可是 个智障的孩子,妈妈在孩子 7 个月...优秀共产党 员,1995 年 5 月被评为全国优秀教师,...

近年来先后被授予“xx市十五立功先进个人”、“xx市优秀教师”、“全国首届 ...优秀教师先进事迹材料第... 暂无评价 7页 5下载券 优秀教师先进事迹材料(美...

道引春来 4 “最美教师”先进事迹材料:磨砺寻道引春来 2012 年 12 月 7 ...于此相 关的论文《初中生数学学习心向的策略研究》发表在全国核 心期刊《数学...

全国优秀教师个人先进事迹材料-躬耕桃李三十年 - 过通。节环践要币常非一说来的涯生学入步将即们我于对是但暂短然虽,习实育教 ...

2018年优秀教师事迹材料_演讲/主持_工作范文_实用...党和全国各民族团结奋斗的共同意志和全党和全国各...时刻准备着——第七周国旗下 讲话 ›&rsa...

2018-2019-201X高中教师先进个人事迹材料-推荐word版 (7页)_高中作文_高中教育_教育专区。2018-2019-201X 高中教师先进个人事迹材料-推荐 word 版 本文部分内容...