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大学生环境保护意识与实践调查研究03


龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 大学生环境保护意识与实践调查研究 作者:陈雅茹 来源:《华夏地理中文版》2015 年第 05 期 摘 要:当今社会,随着经济飞速发展,人们的生活水平日益提高,而同时悄然发生改变 的还有我们的环境,它在人类的淡薄意识和微弱行动下已变得极其恶劣,环境保护刻不容缓。 作为即将注入社会的新鲜血液,大学生的环境保护意识与未来环境发展趋势息息相关,因此, 调查大学生的环境保护意识怎么样,对于预测未来生态建设的人力资源因素,更好发挥青年生 力军的作用,促进经济社会可持续发展,有着现实意义。 关键词:大学生;环境保护;环境保护意识;环境保护实践 进入 21 世纪以来,中国经济发展取得的成就前所未有,但经济增长并不简单等同于社会 进步。它与环境有着千丝万缕的联系——环境如水,能载舟亦能覆舟。没有良好的生态环境, 经济社会可持续发展就无从谈起。然而中国的环境问题已是触目惊心:2010 年 8 月 7 日舟曲特 大泥石流瞬间淹没大半个城镇,造成上千人死亡。2007 年 6 月太湖特大水污染事件导致上百 万人出现饮水危机。像这样由于忽视环境保护而导致的生态破坏与环境污染的事件在国内频 发,环境保护已刻不容缓。环境保护是我国的一项基本国策,保护环境人人有责。大学生接受 了高等教育,可以说是知识与思想兼备、懂道理的人,他们对于环境保护的认识 ,将很大程 度影响未来的环境状况。 为了对大学生的环境保护意识和日常行为有充分了解,我们成立了一个调查小组,对安康 学院在校生进行了问卷调查,共发放问卷 400 份,收回 375 份。同时我们还进行了为期 3 周的 校园实地调查。 一、问卷调查及简要说明 (一)对于“环境保护”这一概念的主观认识有差别 调查显示,在大学校园这个小社会中,关注环境保护的大学生人数很多,有 84%的大学生 会主动与别人谈论环境保护问题,熟悉“环境保护”一词的人数占 96%;有 75%的学生认为环境 保护与自己关系密切;但也有 2%的人认为环境保护离自己很遥远,这就有可能使这些学生对 学校举办的环境保护相关的知识讲座兴趣不大,对环境保护相关知识的学习也不够积极,因而 缺乏对环境保护基本常识的了解。 (二)获取环境保护知识的途径多样 问卷显示,同学们获取环保知识的途径是多种多样的,有 23%的人通过学校教育获取环保 知识,19%的人通过报纸杂志获得,7%的人通过专业类书籍获得,16%的人通过政府宣传获 得,20%的人通过电视广播获得,15%的人通过互联网获得,可以看出通过学校教育获得环境 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 保护知识的人占多数,所以,老师和学校可以为此做更多工作。学校可以实行卫生片区负责 制,使全体师生可以参与到美化校园中来。 (三)积极参与保护环境实践活动 对于“如何参与环保实践活动”这一主题,有 54%的同学选择在生活中能自觉保护环境,不 乱丢垃圾,38%的人通过积极参与双创活动,6%的人通过普及环保知识的方式参与环境保 护,只有 2%的人从没有参加过环境保护实践活动。从这些数据可以看出,大多数同学都或多 或少地参加过环境保护实践活动,但值得注意的是有 2%的同学从未参加过环境保护实践活 动。可以通过参加一些组织性的环境保护实践活动,来提高环境保护实践活动的有效、规范 性、影响性。我们应该明确环境保护意识与实践活动同等重要,在提高大学生环境保护意识的 同时也应关注实践活动,将好的想法落实到具体的行动中去。 调查结果似乎尽如人意,但真实情况又是什么呢?

 


 

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